(🖱)活动现(🏝)场，6声浑(👵)厚钟声划破(pò )长空(kōng )。“缅怀先贤……”随(suí )着主祭官画外(wài )音(yī(💗)n )传(⬅)来，60名身(shē(😅)n )着青绿汉服(fú )的女子手捧香粽菖蒲，踏古琴清音翩跹而出。屈原(yuán )塑像被缓(huǎ(🛬)n )缓护送入舞台(🚱)中(zhōng )央(yāng )，112名身(🏻)着汉服的(de )学童齐声咏颂祭文的声浪在江岸(àn )回荡。随(suí )着粽(⛹)抛碧(🏜)波，香(😷)囊、栀子(zǐ )花赠客(🐋)，流淌千年的龙(lóng )舟文化，化作平安顺利、幸(👘)(xìng )福安康的当代回(huí )响(🤔)。

　　针对(🌯)目前的旱情，河(hé )南(🤷)省水(shuǐ(🈁) )利厅于6月14日17时将水(🈶)旱(💀)灾害防(fáng )御（抗旱）(♏)Ⅳ级应(🤠)急响(🕎)应提升至Ⅲ级，并密切监视雨(yǔ(🏼) )情(qíng )、水情、旱情，科学精准(🖌)调(🔩)(diào )度(🗄)水利工程，加强灌溉用水管(👽)理，细(👓)化落实各项(🗄)供水保(bǎ(🤗)o )障措施，确保城乡居民(mí(🕗)n )饮水安全，最大程度减轻干(gàn )旱灾害损失。

　　经(🚫)查，王一(yī(🔴) )新丧失(🧝)理(lǐ )想信念，背弃初心(😗)使(shǐ )命，结(📼)交政(🥟)治骗子，对抗组(💓)织审(shěn )查；违背组织原则，隐瞒不报(bào )家(📣)庭房产(chǎ(👵)n )情(❇)况，在(🔓)(zài )组(👙)织谈话时不(〰)(bú )如实说明问题，违(wéi )规选拔(🍠)任用干部并收受财物；违规收(shōu )受礼金，接(🐈)受私营企(👹)业主低价(😖)装(🤳)修，利用职权(🍰)为特定关系人谋(móu )取利(🐵)益(🤮)，搞(🙁)权色、(🆗)钱色交易(yì )；道德败坏；以权(quá(🤛)n )谋私，大搞权钱交易，利(lì(🚣) )用职务便利为他人在(👈)土地开发、项(🍹)目承揽等(děng )方面(miàn )谋(🍤)利，并非法收(shōu )受(shòu )巨(jù )额财(🔪)物(wù(🍷) )。

　　公(📪)器(qì )私用，将地质调查、(🗡)矿产开发等(🎪)权力作为(🚨)敛(🖱)财纳贿的工具(jù )，搞权钱交易，利(🖕)用职务便利为他人在企(🧔)业(🛋)经营、项(♎)目承揽(⛪)、(🖲)矿权审批等方面谋利，并非法(🆖)收受巨(jù )额(🔝)财物；

　　北京4月28日电 (马帅莎(shā ) 刘(liú )佳)北(👐)京(😉)时间(🔁)4月27日23时54分(fèn )，我国在(😰)西昌(㊗)卫星发射中(🎤)心使用长征(🎎)三(sā(〰)n )号乙运载火箭(♋)，成功将天链二(èr )号(🍥)05星发射升空，卫星顺利进(🦌)入预定轨(🌺)道，发(🦌)射任务获得圆(yuá(🗼)n )满成功(😋)。

　　据(🛬)了解(🈷)，西南财经大学始于(🤱)(yú )百(🤧)年前的上海光(🔑)华大(dà(🌅) )学。1925年，在声援五(wǔ(👷) )卅运动中，数(🏖)百名(🍅)爱国师生(🤽)在(🆘)上海创办光(🤹)华(huá )大(👾)(dà )学，寓“光我(🔈)中华”之意。抗(⭕)日烽火中，学校于1938年辗(✔)转千(🐣)(qiān )里、护书入川。抗战胜利后，光华大学成都(🐠)分部永久(🎤)留川(😣)，更名为成(🏪)华大学(xué )。1985年，学校(🥎)(xià(🐰)o )更名(míng )为西南(🎏)财经大学。

　　对抗旱工作作出安排部署。印发《关于(🍜)做好(hǎo )当(😼)(dāng )前抗旱工作的(👫)紧急通知》《关于切实(💺)做(zuò )好抗旱(hà(😤)n )播种(🏥)(zhǒng )保苗工作(🤵)的(🚯)(de )紧急(⬛)通知》等文件，就抗(💧)旱播种、田间管(🕺)理、(🦓)旱情监测(💘)、水(🤩)源(yuán )调度等(děng )提出要求。严格落实以气象预(🏦)报为先(🕶)导的应(💚)急响(💖)(xiǎng )应联(💍)动(😹)机制(✨)，组织相关(🐼)部门滚(🥕)动开(🚠)展(🏛)旱情会(huì )商(😿)，分析(🌁)研(yá(🍐)n )判旱(🌻)情发展趋势。及时启动(dòng )省级抗旱(😁)应急四(🏽)级响应，14个省辖市先(xiān )后启动本(běn )地区抗旱应急响应机制，全(quán )省进入抗旱应急状态。

　　连(lián )日(🔲)来，河南多地(📇)持续高温(wēn )出现不同(🅾)(tóng )程度(📧)(dù )旱(🏩)(hàn )情，引发关注(📨)。目前河南情况如何？当地(dì )采取了哪些抗旱(🍾)措施(🤚)？国家对(duì )抗旱又有何举措？一(yī )文速览(😧)。

　　这(🖕)(zhè )次在河南，总书记再次强调开展学习教(🧀)育(🗽)的(😷)重要意义，并提出(🥙)“学有质(zhì )量”的明确要求，为深入(🔔)贯彻中央八(bā )项规定精(📄)神学习教育(🏫)指明方向。