整(🏒)场演出掌(zhǎng )声雷动、气氛热烈，几位蒙古(👵)族观众更(gèng )是情不自禁(jìn )走到舞台前，随音(🔥)乐翩然起舞(wǔ )，台(🚜)上台(tá(🐱)i )下激(jī )情共鸣，现场沉浸在浓厚(😁)的(💂)艺术氛围之(zhī )中。

　　(🈂)24日(rì )至25日，广州(🐲)(zhōu )市第一中学(xué )校园变(📥)身科技乐园。于(yú )此举行的嘉年华(huá )面向民众(zhòng )开放(fà(🍚)ng )。本(běn )届(jiè )嘉年(☝)华参与单位(⏰)数量首次突(💣)破(😯)(pò )百家(💓)，创历届新(🔓)高。现(xià(🎲)n )场设有两(liǎng )大科普讲座、五大(dà )主题互动(dòng )展(🖼)区、(🍼)“以书(🤷)换(💓)书”科普图书(shū )漂流角等项目。

　　(💯)充满(🐆)童(🚩)真的开场舞(🤫)《孩子(zǐ(🧒) )的天空》拉(lā )开了演出(🤽)序幕。在“瓣瓣(bàn )向阳开(kāi )竞相(xiàng )吐(🤳)芬芳(🍑)(fāng )”“遥思(😩)端午情不(🕜)负少年志”“少年砺锋芒扶(🕣)摇九(jiǔ )万(🍎)(wàn )里”“少(shǎo )年梦启(🛅)航(🐐)百川汇新篇”等四个篇章中，民族管(🚎)弦乐(lè )合奏《胜利秧歌》、(🥙)京剧串烧、舞蹈(🎴)《超燃竞技》《AI逐梦(mèng )》、(🎫)歌曲(🖇)《雪舞》、合(hé )唱《把未来点亮》、武术及艺术(💛)体操展示《七十(🔅)二变·(🧤)破(pò )茧》等节目(🦄)精彩(👪)亮(lià(📩)ng )相。情景(jǐ(🤘)ng )快板《说说京津冀》生动讲述三地共融共进，共话高质量协同发展(zhǎ(🥪)n )，表(biǎo )演唱《少年有(😁)志》则充分展现(😸)了(📌)新时代好少年的昂扬(yá(🎯)ng )风貌。

　　据悉，世(shì )界侨商中心项目昨(🗼)(zuó(😁) )日正式开工。义乌官方介绍，该项(xiàng )目作为(🕣)当(💓)地推(😂)动高(🏡)水平(pí(🈹)ng )对外开放(💷)的重要载(🛴)体，受益于该市强劲(🧚)的发展(zhǎ(🌏)n )势头(📥)—(💏)—每年有(yǒu )超50万人次的(👮)侨商来义乌进行商贸活动。

　(💡)　上述两起(qǐ )事件，引(🤛)起了一(🐔)些(xiē(🍊) )企业人士的担(🐑)忧(yōu )。这些担忧包括是否(⤴)存在全国性查税，不少(👬)企业担忧如(😒)果倒查多年(🖇)需要补(bǔ )税，这(zhè )对于经营困难的当下无疑(yí )是“雪上加霜”。

　　李瀚明进一步(bù(⛷) )分析，西(xī )安接近中(🗂)国的几何(🌮)中心，这(zhè )样的(✂)地理位置飞国内任(🐁)(rèn )何地方都很便(biàn )利。加上(shàng )西安产业(📗)发(fā(🎮) )达，又是旅(📬)游胜地，这些因素让西安国内客流(🥁)常年处于高位，间(🍠)接影(yǐng )响了打(dǎ )造国际枢(🖨)纽(niǔ )的必要性。此(😤)外(🚟)，也是因为接近国内几(⬆)何中心，西(🤰)(xī )安(🌾)无论哪(🚯)个方向的(🤠)洲(zhōu )际航线，都得使用宽体机。二线枢纽用宽体机飞(🧀)国际(🔽)(jì(🐧) )线，往(wǎng )往存在客(🐭)流不足、上座率不高(gāo )的情况。

　　灾难(🈷)化思维的第二步(🚇)是(🔜)直(💽)接将假设的负面结果当作必然发(🐨)生(shēng )的(de )事实，并(bìng )通过(🐮)绝对化(🍝)的语(💔)言对其定性。这(⬅)(zhè )种语言(📶)(yán )模式常用“肯(🍴)定(🏑)”“一(🐱)定”“完(🌹)了(🎊)”等词汇，忽略了事(🤕)情(🅾)可能有其他(🕦)发展方向(xiàng )或解决办法(📭)。

　　(😮)针对(duì )室外场所如(rú )何设立吸(🤳)烟区的问题，张建枢强调，吸烟区(🗯)如果设立过(guò )多(🖕)，确实(⛽)方(🦀)便(🤫)人们在固定地点吸烟，不容易打扰别(bié )人(rén )，但某种程度上，方便的场所也是(🍰)在鼓励、提醒他们去吸烟(🛰)。

　　航航佳佳航天探(tàn )索体验中心(xīn )工作(🕥)(zuò )人员(yuán )表示，将继续发挥(🚼)体(tǐ )验(yàn )中心(xīn )作为全国科普(🏚)基(jī )地(✳)和航天科普(🏭)基地(⏲)的作用，面向社会常态化广泛开(🆚)展航天(🕗)(tiān )科普活动和研学实践，邀请更多的(🎬)航天(⚽)(tiān )院(⏯)士、航天(🚹)(tiān )员(yuán )和航(há(🐱)ng )天专家、航天一线工作者等“航(🌸)天(tiā(✡)n )大(🦍)咖”走进体验中心，开展“航天发展(🔊)历史、航(🌸)天(🌤)重(🏏)大工程、航天(🕖)科技前沿、商业航天发展(zhǎn )、政策法规(🐵)解(📇)读及太空经济趋势”等多方面的(🐪)专业授课，向青少年儿童传递专业的(🌩)航天知识，激发少年儿童(🐤)们(🎌)学科学、爱科(🌛)学的兴趣(➗)和爱国、爱航天的情(qíng )怀。(完)