在安(🌬)徽(🚺)省农(🌑)业气象中心，记者看(kàn )到一块实(📡)时显示(🕞)各类气象监(jiān )测数据(jù(😿) )的大屏幕。工作人员(🍻)介绍，全省已布设了65个高标准农田(tián )气象(🆕)监测(cè(♋) )站和85个自(🔗)动(⏳)土壤水(⬇)分监测站(zhàn )。

　　在(🔎)(zài )会见国泰集团(🈂)行政总裁林(🚹)绍波时，自治区(qū )党(🅿)委书记马兴瑞表示，希望国泰集团发(🚆)挥优势，和(👊)新疆共同运行(háng )好(hǎo )直(🍛)航航线(♑)(xiàn )，不断提升吸引力(😀)和(hé )可持续性。着眼更大(dà )范围、更宽领(🕶)(lǐng )域(yù )拓展双方互利合作，助力新疆经(jīng )济社会(📒)加(jiā(📇) )快(⛴)发(🚭)展，打造(🛤)亚(🆔)欧黄金通道和向西开放桥头堡。用好新(🐈)疆区位优势，积(jī )极(🐆)开拓中亚等区域市场，实现更大发展(zhǎ(🐪)n )。

　(📳)　2013年，早在“一(🗑)带一路”倡议提(📒)出时(➡)，对(⛺)新疆(jiāng )的定位是：丝绸(🅱)之路经济带上重要(yà(📷)o )的(de )交通枢纽、商(shāng )贸物流和文(🌚)化科(kē )教中心(🥑)，打造(🏫)丝绸(chóu )之路经济带核心区(👸)。对陕西、甘肃、宁夏、(🐺)青(💓)海的(📸)定(dìng )位则为：面(🥢)向中亚(yà )、(🌕)南亚、西亚国家的(de )通道(👰)、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流(🦂)基(💐)地。

　　连日(rì )来，河南(🔄)多(👛)地持续高温(💰)出现不同程(🗯)度旱情，引发关注。目前河南情况如何？(🈂)当地采取了哪些抗旱措施？国家对抗旱又有何举(jǔ )措？一(❔)文速览。

　　张先生认为，网(wǎng )球(qiú )明星的出现与整个(📻)网(🍵)球运动以及(😿)网球经济(😟)的(😾)发展是相(xiàng )互(❓)促进(🧕)的，并形成(🈯)正向反(fǎn )馈。他说，明星越(🐒)多，示范(👎)效(🧤)应就越强，就会(📪)更加刺激网球运动的发(😃)展，网球经(🖇)(jīng )济热度(dù )也会越高。而打网球(qiú )的人多了(🥔)，就(🛢)会涌现出(🚎)更多的网(wǎng )球明(míng )星。

　　(🤣)[环(🍓)(huán )球时报综合报道]“一(😘)段时间以(yǐ )来，比(bǐ )亚迪(📒)、(👺)吉利等(💠)中国(guó(⛲) )自主(🤮)(zhǔ )品牌的(de )崛起给不少外国(guó )汽车(🔢)品牌带(🤫)来(🔄)压力(🛋)。”美国CNBC网站18日报道(🕢)称，美银(yín )证券汽(🖍)车(🌨)产业分析师(shī )约翰·墨(👂)菲(fēi )当天(🚍)在(🚅)美国汽车(chē )媒体协会有(yǒu )关(🚽)活动中表示，美国底特(tè )律三巨(📵)头（即(jí )通用汽车、(🆔)福特汽车和斯特兰蒂斯）(👍)应“尽快(🧝)”退出中(zhō(🌐)ng )国(😐)市(shì )场(chǎng )。他同(🚆)时警(🤱)告说(⬅)，美国(🧘)三大车企需要采取更严厉(🐁)的措施削减开(kāi )支，尤其是在内燃机业务(wù )方面，因为这是目前利润的(💾)主(🕟)要来源。

　　常年打(🌝)球(🏼)的张先生(🚽)告(🎑)诉《环(🍝)(huán )球时报》记者：“在郑钦文夺冠(guàn )前的这几(jǐ )年，网球(qiú )运动在大众层(🧑)面一(🈲)直是向上走的(de )态(tài )势，加(🥥)入网球运动行(háng )列中的人不断增多(🦗)(duō )。”张先生分析(🌍)，这(zhè )也许(📸)跟(🕊)网球是隔(🌛)网(wǎ(⏲)ng )运动有关，因此在(zài )疫情期间(jiān )受到(🎺)欢迎。

　　截至6月13日，全省大、中型水库可(kě )用水总(🍋)量(🛁)40.48亿立方米，储(🎸)量充(💀)(chōng )足有保(bǎo )证，按照(zhào )6月(yuè )底前无有效降雨(❇)的(🦏)最(zuì )不利因素考(🦌)虑，可放水7亿(🔹)立方米用于抗旱(💭)灌溉；南(nán )水北调中线工程、大中型水(♈)库及(jí )河道供水正(zhè(🧣)ng )常，地下水源较充沛，能够满足抗(kàng )旱需求(🥓)。5月(📰)下旬(xún )以来，对全(🥄)省(shěng )98.72万眼农(🚓)田(tián )建设灌溉机井和56.85万项灌排(🦊)沟(🏜)渠设备进(🦔)行全面(🛤)排查，及时(😍)修复损坏设(🙄)施，确(què )保(🍶)(bǎo )抗旱(📁)灌溉需要。省财政(🤣)近期专门安排3000万(📄)(wà(🍀)n )抗(♑)旱专项(🆗)资金，支持各地开展抗旱工作。

　　长期以来(🎞)，职业教(🔳)育止步于专(zhuā(👆)n )科(kē(🤫) )层次，限制了技能人(⛰)(ré(🗾)n )才(🕌)的发展空间(⚓)。升本(💀)(běn )后，学生可以获得学士学位(💐)(wè(🌫)i )，在就业、升学等方面(⚽)与(🕣)普通本科毕业生享有同等机会。打(dǎ )破(🏞)了职业教育“天花板”，人才成(🤰)长通道得(🐘)以畅通。