科学(xué(🌳) )教育引航成长之路。航天员“天宫授课”，带领全国少年儿童(tóng )领(🏦)略(luè )太空(😿)的神秘魅力；博(bó )物馆(guǎn )、科技(🙏)馆打造科学(🌻)探(🐰)索(🌃)课程，引导(🌸)孩子(🚘)在实(💿)验中(⛴)进行探(🐶)究式(🔡)学习；“给孩子们的大(dà )师讲堂(🎯)(táng )”让科学(🔨)家走进校园(yuán )，点(👳)亮更多孩子的科技梦想……

　　全(quán )国铁路6月2日迎来返程客(kè )流(😒)高峰(🎭)，预计(🕓)发送旅客1790万(wà(🌚)n )人次，计划加开列(liè(🕥) )车1279列。铁路部门通过加开图(⌛)外列车、动车组重联(🔼)、增开夜间高铁等方(🌈)式增加运力。广铁集团6月(🎌)2日预计发送旅客237.3万人(rén )次，同比增长9.3%，3日(rì(🏾) )凌(🔙)晨(🔭)计(jì )划加开夜间高铁92列(🚵)，以满足旅客出行需(🧙)求。随(💗)着南方地区进入主汛(xùn )期(👃)(qī )，国铁南昌局组织人员对(duì )防洪(hóng )关(guā(➕)n )键地段实施(shī )全覆盖巡(xú(🐋)n )查(💁)，及时疏(🌏)(shū )通(🍑)排水设备，主动规(guī(🏞) )避风(🍩)险。

澎(pé(🗳)ng )湃新(🦂)闻(wén )：(💕)我(🔇)还没有去(🚌)过(guò )石峁，但我(wǒ )知(🔫)道(🤪)您(🎅)2024年(nián )曾去石峁遗址(zhǐ(🐤) )考察。这处(🖲)遗(🤣)址(zhǐ(😬) )的发现(🙍)，对中国早(zǎo )期文明的研(🙋)究产生了怎样(☝)的影响？它是否(🐱)改变了学界乃至(zhì )公众对(duì )中国文明起源的认知？

　　“对于人工(🕢)智能产业而(💞)言，无论(lùn )是国家(jiā(🕥) )间的(🐩)竞争(zhē(😂)ng )，还是企业间的(de )竞争(〰)，都处于一种‘你追(🕓)我(wǒ(🤾) )赶’的态势，谁(shuí )跑到前面(❣)一点都正常。”张金瑞说，“北京最为(wéi )核(⭐)心的优势是(shì )人(rén )才。人才密(mì )度(⛴)足够高，便有(🗞)更大的概率成功。在技(jì )术路径并未收敛(✡)时，提高人才(✨)密度的同(🍭)时做好算力、(✔)数据等资源保障。”

　　常(chá(🥅)ng )年打球的(de )张先生告(🦎)(gào )诉《环球时(shí )报(👑)》记者：(😽)“在(❤)郑钦文(😐)夺冠前的这几年，网球运(🥠)动在大众层面一直(🥃)是向上走(🤨)的态势，加(🍿)入网球运(yù(🥞)n )动行列中的人(rén )不断增多。”张先生分析，这也(🚻)许(🍥)跟网球是隔网运动有关，因(🖼)此(cǐ )在(🕝)(zà(⛓)i )疫情期间受到欢(huān )迎。

　　云南旅港同乡会会长(zhǎng )杨宏栋介(jiè )绍，云南(🖋)已连(lián )续三年参加同乡社团(🈸)家乡市集(🌳)嘉年华(🧣)，所推荐和展销(🚛)的云南(nán )好物逐(🍐)年丰(🐷)富。希(🕦)望借此慰藉乡亲(🚒)们的思(sī )乡之情，更期待(dài )丰富(fù )多元(yuán )的民族(🥝)文化让(⛷)香港同胞(🕝)了解(💹)并爱(🐣)上(shàng )七彩云南。

　　(🤰)国家能源局副局长(🚇)何洋在会议致辞中指出，新(🍯)一代煤电升级专项行动是煤(🌟)电(🧤)行业贯彻落实能源安(🔘)全新战略，紧扣新型能源(🐩)体系建设和新(💅)型(xíng )电力(lì )系统构建的总体部署，是应(🌈)变谋新(xīn )开启(🙂)(qǐ )新征程的关键举措，也是指导当(✂)前和(hé )今后一段时期(🗂)煤(🐬)电行业(yè )转型升(🐀)级(jí )与高质量发展的(de )纲领(lǐng )性文件。

　(😳)　5月26日，在中(🧥)国民用航空(🏼)(kōng )局副(🏾)局长韩钧和香港特区政府民航处处长廖(liào )志勇的共(🌪)同(👟)见证下，香(🔳)港国际航空(🏨)学院校(🏠)长(🖌)李天柱与中国民用航空飞行学院院长(🤭)(zhǎng )关(📶)立(🤼)欣签署合(🌍)作框架协议。

　　5月31日电(燕新台)近期，赖当局打着(😁)(zhe )所谓“转型正义”的幌子(🐻)，在岛内强行推进“去(qù )蒋化”行(👇)动，包括要(yào )求各(gè )地将“中正(zhèng )路”更名、移除蒋介(jiè )石像(xiàng )等(🕰)。然(🔌)(rán )而，由(💓)于该举措(🔒)所需费用高昂(áng )且严(yán )重扰民，引发了各(㊗)(gè )地强烈反弹与基层民意抵制。作为(🤔)蒋介石曾孙(⚾)，台北(bě(🍨)i )市(🍞)长蒋万(📠)安也(yě )首次(💻)对(duì )此事(🕕)(shì )作出(♑)(chū )公开回(huí )应(📻)(yīng )。