近日，深蓝汽车(chē(🦅) )因在车(chē )机屏(píng )幕上(👬)未经车主许可(kě )强行推送广告而引发(♌)广泛(♒)争(😦)议(yì )。有(🌨)车主反映，在倒车关(👤)键时刻遭(📡)遇(💣)全屏广(guǎng )告(gào )遮挡，致使倒车影像(xià(🍜)ng )消失，险些酿成事故(gù(🌮) )。随后(hòu )，深蓝汽车发(fā )文(wé(🔒)n )道歉(qiàn )，并承诺(👶)不再(🔡)通过车(chē )机通道(⚓)(dào )发送广(🏩)告信息。

　　上述两起事件，引(yǐn )起了(🎚)一些(🤤)企(🎾)业(yè )人(⭐)士的(🕴)担忧(🦓)。这些(🛥)担忧包(🚸)括是否(fǒu )存(cún )在(zài )全国性(😦)查税(shuì )，不少(shǎo )企业担(🚐)忧如果(🎣)倒查多年需(🤛)要(yào )补税，这对于经营困(🛶)难的(de )当下无疑是“雪上加(⬇)霜”。

　　南(⚫)(nán )昌4月27日电(卢(🌪)梦梦(🚍) 朱莹(yíng ))27日，由江(🛏)西(xī(⛹) )省文化和旅游厅、(🛠)南昌市人民政府联(🦋)合(⬜)主办的“天下英(💷)雄城”(中(⭐)国·(🍻)南昌)2025全球旅行商对(duì )接会在江西南昌(chā(🖐)ng )红谷(🌅)(gǔ )滩区举(jǔ )行，境内外100余家旅行商组(🛌)团参会。

　　“端午节(👁)”是(shì )我国首个(gè )入选世界(📣)非遗的传统节日。每当传统佳节邂(xiè(📖) )逅非遗技艺，国(🚀)风古(🏟)韵就得以重新(👌)激活和演绎(yì )。今天我们(men )借助“热力(lì )图(🍅)+大数据”，一起解(🎆)锁“民俗游地图”。看看(🆔)今年端午，非遗体验游究竟有(📺)多火？又有哪(🐥)些城市(🥩)成为民俗体验的热门打卡(🛠)地？

　　(⏺)“我们(😦)常(cháng )说‘两(🐸)岸一家亲，闽(🛳)台(🐼)亲上(shàng )亲’，福(😑)建(⛓)近年来已经在两岸(😡)医卫(wèi )交流(⛷)合作方(😍)面进(🥃)行了(🌁)不少探索，取(🐄)(qǔ )得重要成(ché(🐕)ng )果。”陈(chén )椿表示，2024年6月，国(🍇)家(🏒)卫(🏠)生健(❄)康委、国家中(zhōng )医药局(📯)联合(🐋)印发(💱)《关于支(zhī )持福建建设(🤚)海峡(🌺)两岸(🥡)融合发展示(🚈)范区(🎬)十五项(🐍)卫(wèi )生健康(🚴)措施的(de )通知》，提出鼓励在闽台(💊)胞参(📺)加国家医(yī )师资(zī )格考(🕥)试，支持台湾护理、药学等卫生专业技术人员来闽就业等(🌂)，这些(🆒)惠(🚛)及台胞的政策举措必将吸(🍫)引更多(duō )的台(🏖)湾医学人才来闽学习就业、创业发展(🤕)。

　　(👾)靳(jìn )东，1976年出生于山(👈)东省，毕业于中央(yā(🖕)ng )戏剧学院，国家(🗼)一级演员(🛁)，曾(🗾)获得“青年五四奖章”先进(🌊)个人、“全国德(dé )艺双馨电视艺(🗳)术工(gōng )作(🔧)者(🏼)”等荣誉称号。他还是第十(🈚)四届全(quá(👹)n )国政协委员。

　　(🔋)通过(🎪)发展多元储(chǔ(🍹) )能，为清(qīng )洁能源大规模转化为持续稳定的电(diàn )能供(👋)给打(dǎ(🤛) )下坚实基(🔯)础。在自治(📦)区(qū )公布的2024年独(dú )立(👐)新型储能项目清单中，41项独立新型储(🛬)能(🔮)项(xià(🔊)ng )目广(🐘)泛涵盖磷(lí(🗽)n )酸铁锂、全钒液流、钠离子(🍥)电池、(🕋)压(❗)缩空气、(🗡)重力储能(🆒)、铅(qiān )炭(🌾)、氢储、热储(chǔ )等多种类型。

　　[环(📆)球(💉)时报报道 记者 倪(🖼)浩]8月3日，郑钦文夺得2024巴(🏔)黎奥(📞)运会(huì )网(⛱)球女(🃏)单冠(🐂)军，实现中国(⛎)选手在(🍤)该项目(🎹)上的历史(🥙)性突破，也(yě )点燃了民众参与网球运动的热情，网球热度随之大涨。接受(⚓)《环球(✒)时(🛌)(shí )报》记者采访(fǎng )的专家认为(wéi )，体育明(míng )星(xīng )与体(🖋)育经济会(huì )形成正向(xià(🕦)ng )反(fǎn )馈：体育(🔙)明(🕴)星的示范效应会提振相关体育产业、吸引更多(duō )人参与到运动(dòng )中(zhōng )来，大众的(🍴)广泛参与则(zé )会成为“未来明星(⏸)运动(😮)员(⛑)”诞生的基石。

　　在我们身边，过度教育(📈)(yù )发生(🤱)(shēng )的原因(🍉)，往往是家长忽(❌)视了对孩(🔗)子本人的观察和理解，却把想象中的(de )“竞争(zhēng )态势”强加给(gěi )孩子，一味地追求超前于(yú(👝) )课标来取得竞争(😘)优势(💿)(shì )，结果造成对(💪)孩子过度(📽)教(🧥)育的伤害。有(♎)时候，这种“竞(🍵)争态势”的感受来自附近(🏞)的其(qí )他人(🤩)，有时候则(zé )是受到出(🚝)于商业目(mù(🧝) )的的培训机(🚭)构的刺激(jī )和渲(xuàn )染。这种为了学(🔓)业竞争而(ér )超前学习，其带来的直接风险(🏢)便体(🌌)现在我们调查中(🤦)那些功利型(xíng )与兴(xì(🕎)ng )趣型拔(bá )尖学(xué )生(🌄)在(🔑)一(📖)流大学里发展(🦎)状态的(de )差异上。