目前杭州口岸(💤)已开通直达西班牙马(🚸)德里(😇)，澳(ào )大(dà )利(🌛)(lì(☕) )亚墨尔(🤣)本、(🐤)悉尼，意大利罗(🔆)(luó )马等国家(⬅)(地区)的29条(tiáo )定期航线。截至目前，今年入境外国(🤑)人(rén )超19万(wàn )人次，免签入境外国人超11万人次，同(tóng )比分别增长33%和115%。来华外国(🌡)(guó )人人数(🏡)最多的(de )国家为韩国、马来西亚、泰国，分(🔊)别超(chāo )3.4万人次、(💚)2.4万人次、1.8万人次，来(⛓)华目(💃)的多为商贸和旅游。(完)

　　在中华(😫)儿女心中(🐗)(zhōng )，家(⏪)与国(💷)是无论(📦)身(🍉)在何方都割(🔮)舍不掉(🤳)的(de )牵挂，是心(㊙)中长明(📠)的灯(dē(🐚)ng )塔。对家庭的(de )深(🐖)情，对祖(🗃)(zǔ )国的热爱，是我(wǒ )们追梦(mè(🗺)ng )圆梦的力量源泉。

　　在(🚻)四川之前，河(🏏)南(ná(🚼)n )、内蒙古、浙(zhè )江、(🙌)江西的省(shě(🕣)ng )级(🥈)党(🕡)委科技委员会已经(jīng )亮(🥓)相。河南(👭)、吉林和四川的省委科技委员(🤼)会，都是(🎩)由省委书记和(👒)省长(🎖)(zhǎng )担任主任(🐇)。

　　同时(🤓)(shí )，制造业(yè )智能(🍪)化升级态势(shì )明显。一季度，数字产品制造业(yè(🍊) )销(🍊)售收入同比增长12%，制(zhì )造业企业采(😠)购(🥙)数字技术金额同比增长8.7%，反映(➰)(yì(🧔)ng )制(zhì(⛅) )造(zào )业数字(💋)化转型快速推(🏡)进。工业机器人(📤)制造(😋)、服务(🌝)消(🤖)费机器人制造(zào )销售收入(rù )同(tóng )比分别增(🧛)(zēng )长12.4%和(📬)55.4%，表明(míng )越来越多的(🍺)智能设备正在助力制造(🎿)业加快升(🖇)级步伐(🏪)(fá )。

　　香(🎃)港5月31日(🐨)电 (记者 刘大(dà )炜(🗳))首届(🐠)“香港非遗月”31日在香港文化(🍁)中心开幕(🦀)。本(🦄)届(📘)活(🛰)动(🎉)以“处处有非(fēi )遗”为主题(🥣)，通(tōng )过(🌞)丰(🎷)富活动(🐏)向公众介绍非物质文(😴)化遗产(🚗)(下称“非(🎓)遗”)代表性项目(📆)的魅力。

　　纪宁说(shuō )：“欧(ōu )美(🐊)国(🤖)家的网(🏑)球市场已逐渐(jiàn )进(🍠)入饱(bǎo )和阶段，中国被认(🛳)为(🕜)可能带(🏩)来新的爆发(🃏)性增长点。”他(🔢)认为，在中国这个网球(🐊)新兴(🔤)市(🦆)场，应(yīng )更充分地挖掘体育(yù(🥘) )明星(🧖)的商业价值。“这有利(💂)于全面释放(fà(🗜)ng )中国(guó )体育(⛪)经济的增长(🚮)潜力。”

　　(📃)5月13至5月24日，第78届戛纳(🔒)(nà )国际电影(🔑)节在法国启幕，《狂野(yě )时代》《风林火山(shān )》《花漾女(nǚ )子杀人事(shì(㊙) )件》等华语电影(🍃)入围不同单(💦)元，众多电影人走上(😇)戛(jiá )纳红毯，其中几位“00后(hòu )”演(🚻)(yǎn )员的亮眼表现，成(🔥)为人们热议的话题(tí )。

　(🛠)　端午节即将(jiāng )到(dào )来，不少人家(jiā )会自己包粽子吃，然(🚆)而购买粽叶(🐷)，有可(kě )能(néng )遇到(dào )劣质产品。“煮完粽叶水是绿色(🧤)的(de )，还有难闻(✔)的化学气味和酒精味，总之(🍴)不是植物香(🏤)。”临近(🧔)端午，不少网(wǎng )友反映买到了“假粽(🧛)叶”。一名博主告(🚵)诉华西都市报、封(fēng )面新(xīn )闻记(🍻)者，自己是包粽(zò(🧖)ng )子的(🕤)老手(🛥)，今年却踩了(le )雷(🗜)。起因(yīn )是她在某购(👷)物(wù )平台上买(mǎi )的(🕑)粽叶(🕴)气味不(🕢)太(🚱)对劲，她开始以(yǐ )为是真空(☔)包装焖得叶子(🌠)不新鲜(xiān )，就泡了三天水(📄)。没想(xiǎng )到，用(⌚)粽(🤱)叶包成粽子煮了四小(xiǎo )时，还泡(📇)了一(yī )晚上，第二(🛴)天粽叶还是翠绿色。

　(🎍)　论(lùn )坛期(qī )间，澳门中(🔫)西(xī )创新学院校长仲伟合发布《中马民办(bàn )数字化教育(😚)合作发展倡议》，倡议(💵)(yì )中国与马来西亚民办(bàn )高校及机构共筑数字教(🕺)育(yù(🎚) )新生(⚽)态，呼(hū )吁政(🌌)产(chǎn )学研协(📗)同创新，以(🌡)“共育·共进(🎚)·共荣”为核(Ⓜ)(hé )心理念，推动数字技术(🐂)深度融入(🏏)教育(🛳)基因，号(🛺)召(zhà(🥗)o )全球(⛔)教育界携手，通过理念共通、资源共(🍖)享、人才(🏳)共育，构建包容创(chuàng )新的(de )教(jiāo )育生态(🏗)(tài )。