[环球时报报道 记者 倪浩]8月(📑)3日，郑(🧕)钦文夺得2024巴黎奥运会网球(🛎)女单(dān )冠军，实现中国选(xuǎ(🦔)n )手(🧥)在(🥤)该(👨)项目(mù(🆗) )上的历史性(🚚)突破，也点(🥝)燃了民众参与网球运动的热情，网球(🛴)热度随之大涨(zhǎng )。接受《环(⏬)球时报》记者(zhě )采访的专(🌁)家认为，体育(🍈)明星(📆)与(yǔ )体育经济会(huì )形成正向(xiàng )反馈：(🍛)体育明星的示(shì )范(fàn )效应(✒)会提振相关体育产业(🥒)、吸引更多人参与(🥐)到运(🐜)动中(🐘)来(📸)(lái )，大众的广泛(fà(⬇)n )参与(🧞)则(🏘)会成(chéng )为“未来明星运(💞)动员”诞生的基石。

　　今年(😚)以来，无论是作者、读者、出(🍫)版(🚨)业者都反(📐)复被(bè(🤤)i )“AI入(🤢)局(🙍)”引发的各(🍑)种新闻、判断颠(🤺)覆认知：“AI一出，编辑将(👗)死”“AI将取代80%的写作(⏯)者”“知(zhī )名作家自认(👃)为写不(🆕)过AI”……

　(🧦)　“还是(shì )记忆里的味道！”一碗豆花(🐖)米线下肚，旅港32年的昆明人李聪露(lù )出满足的笑容。再(🛐)搭(🕟)配一碗(🈴)木瓜水，让(ràng )她(📢)感觉(❓)“离家乡更近(🏒)一些”。

　　春秋(➗)旅游副(fù )总经理周卫红表(biǎo )示，随着更多(⏳)(duō(💫) )客源地的境外游客得以通过更便捷的方式来(lái )到中国，了解(jiě(❗) )、感(gǎ(🏴)n )受(🌛)中国(guó )的开放态度、全球胸怀(huá(🐅)i )，旅游企业也将结合更多体验性(xìng )的文化(📔)内(🚘)容，设计丰富(🤧)(fù )多样的(🧚)出(🛋)入境游新品。同(tó(⛺)ng )时，澳大利亚、新西(🚃)兰(lán )也有着很多华人华侨，单方面免签的(de )推出(🚸)，在方便他(📠)们回国(📅)探(📠)(tàn )亲(🤜)(qīn )访友(yǒu )之(zhī )余(🐆)，同(tó(⛏)ng )时也可以通过旅(🥘)游，来看看中国发(fā )生的(👥)深刻变(biàn )化，体(tǐ )验丰(🚊)富多(🍦)彩的(de )生活和文化。

　　十二届(🕗)四川省委科技(jì )委(📐)员会第一次会议，有多(😖)个重要议题，包(bāo )括“学习(🌍)中(🐞)央科技委员会(huì )有关会议精神”“审议《省委科技(🙍)委员会工作(🌂)规则(🈵)》等文件”。

　(💖)　除(chú(🔝) )了传(chuán )统的(de )培(péi )训课程，“库(kù )姆孜(🔻)(zī(🦓) )”协(xié )会积极(📰)创新，将库姆孜(🙎)与(📩)现代音(🙂)乐相结合，推出了(🌗)一系列(👨)的音乐(lè(🍏) )会和演(yǎn )出。演奏者们用他(🎗)们的手指轻轻拨动琴(⏱)弦(xiá(🕥)n )，悠扬的(de )琴声在空气中回荡，让人们仿佛置身于(🚆)柯尔克(💠)孜(zī )族(zú )的草原之中。这些(🏠)活动不仅丰富了各(gè )族群(😊)众(zhòng )的文化(👇)生活(🐕)，也提高了(le )库姆孜的知名度(🎀)和(💴)影响力。

　　为推动(dòng )船(👣)舶(🚕)制造产业(🤽)发(⏹)展，大连港(🥒)湾海关针对集团企业(yè )外发协同(🏚)加(🚌)(jiā )工(gōng )特点(🤕)，指(zhǐ(📚) )导(dǎo )辖区企业用好“集团保税”政策(🔒)，让集团企(qǐ )业(yè )之(❗)间保(🐹)税(🔂)(shuì(🌮) )料件自由流转，享受(shòu )外发(🍒)加(😑)工免备案手续、全(📟)工序(🌵)外(wà(🦌)i )发加工免(miǎn )征担(dān )保等便利措施。

　　为进(🍳)一步推动“体育+农文(🍺)旅”融合，串联两(🌇)大赛场的“共(gòng )富小径”随着(🎗)赛(sài )事的(de )开(🍄)展正式启(🤾)(qǐ )用。这(🅰)条全(👔)长约1公里(🖨)(lǐ )的小径(👌)一端(duān )连接着赛(sài )场的活力(⭐)，另一(🔳)端连接良渚乡村的(💙)田园风(🍦)光与(⚾)文化底蕴，让观众在观赛之余，能够感受(🔃)运动(🌤)与文(wén )化的交融，这也代表良渚“体(✌)育+农文旅”融合进入(rù(🚁) )“串珠成链”新阶(😚)段。

　　具备科学素质是对公民科学素质水平的一个(🗿)较高要求，以往我国此类调查着重公布这(💚)类人群的相关(guān )数据。然而，在(zài )结果发布和传(➕)播过程中，一些人可能(🖤)会推(🗂)(tuī )演(👼)出(👆)“不具备科(🔹)学素质”这一(yī )错误概念(niàn )。从(🤙)前述我国(♈)公民科学素质调(👒)(diào )查的(de )四级分(📞)类中可(🛴)(kě )以看出，并无这一(🧑)概(🏩)念，也不存(cún )在(💗)“不具备科(🕊)学素质”群体的比例(lì )这样的数据。