中国(🥍)科学院学部不断(😈)加强与科研院(📁)所(🍘)、教(jiāo )育机构(🦒)(gò(🏮)u )合(hé )作，推动(🍆)教育科技人才一体发展：成(🚇)立(😝)(lì )之初就积极推(tuī )动(🔠)研究生(🎯)教育制(🤱)度和(🎌)学(🌴)位制(🚞)度建设，1955和1956年率先招生的第一、二(🦐)批(pī(🎓) )研究生导师，绝大多数都是学部委员；1982年授予(🕷)新(🔸)中国第一(🤭)个理(🐎)(lǐ(💿) )学(🅰)博士和(🐮)工学博(bó )士(shì )学位，开(🗯)启(qǐ )中国自(🍝)主培(🌱)养博士研(😧)究生的实(shí(😍) )践。多年来，广(🐟)大(dà(☕) )院士通(🔬)(tōng )过科教(🕒)融合等(děng )方式(♉)培养一(🦎)大(dà )批拔(🚡)(bá )尖(🈲)创(💩)新人才(🎁)，激励(lì )一代又一代青年人(🌎)投(😱)身(shēn )科技事(🏟)业(🔕)，为国家发展筑牢人(🦃)(rén )才根基。

　(😩)　绵阳拥有中国工程物(wù )理(🏝)研(yá(📈)n )究院、中国空气动力研究(❣)与发展中心(xīn )等国家级科研(yán )院所(suǒ )18家，国家(🙈)级创新(💲)平(🌸)台(🚁)(tái )25家，全(👭)社(😐)会研发经费(🛂)（(🥍)R&D）投入(rù )强度位(👆)居(✒)全国(guó )前列。

　　孙晓明指出(🕯)，中国科学(🎻)(xué )院全院广(guǎng )大(❗)职工(gōng )要(yào )以科(kē )苑名(míng )匠等先(🥔)(xiān )进典型为榜样，学(xué )习他们技能报国(guó )的赤子(🐥)(zǐ )情怀、精益求精的工匠(jiàng )精神(🕖)、敢为人(🍧)先(👠)的创新锐(🅾)气、协作共进的团(🏟)队意识和扎根一线的(🌼)实干风范，为(🥊)加快抢占科技制高点注入不可替代的(🈲)技术力量。

　　一天清晨，小芳醒来后突然(👕)头痛难忍，感(🦂)觉像有(🧣)钢(gā(🌩)ng )针在刺她(tā )的(🧝)太阳穴。她跑到卫生间使(👙)劲(➖)干呕(❌)，逐(zhú(😿) )渐意识模糊(hú(🖨) )。家人注(zhù )意到(🤽)了这(zhè )一异常情况(🆗)，赶紧拨打了急(jí )救电话。

　　易鹏表示，未来岳(🕉)(yuè )池将着(➡)眼于输变电产业发(fā )展趋势(🌴)，依托(🥅)(tuō )现有劳(💞)务输出(😵)产业基础，探索对(duì )外“劳务+制造(🍒)”双向合作模式，鼓(🚀)励(🏒)企(🌘)业参与电(diàn )力产品前(🚵)端设计，逐步延长产业链、提升产品附加值。“以(🌗)(yǐ )向新求变的决(jué(🗂) )心、奋(🏗)勇(🕓)争先的劲头(tóu )推(⬛)动岳池(📢)(chí )输变电产业(🧠)转型升级，培育产业更(gèng )强生(shēng )命(🚈)(mì(✳)ng )力和(🐌)驱动(📧)力。”(完)

　(💈)　数据(🕤)显示，免(🌖)(miǎn )签对入境游(🕜)的促进效(🚕)果显(xiǎn )著。春(㊗)(chūn )秋旅游副总经理周(zhōu )卫(👬)红此前表(biǎo )示，自中国对多国单方面免签(qiān )以来(lái )，对入境(🐎)游市场起到积(🚋)极的推动作(zuò )用，让来(🏕)自(zì )更多客源(🖱)地的境外游客能(🙌)够以更便捷的方(🖱)式来到中国。

　　常年(🦃)打球的张先生告诉(sù )《环球时报》记(⏱)者：“在郑钦文夺(duó )冠前的这几(jǐ )年，网球运动在大众层面一直是向上走(🔟)的(📴)态势，加(⛹)入网球运动行列(liè )中的(🔆)人不断增多。”张(zhāng )先生(♍)分析，这也(🐚)(yě )许跟网球是隔网运动(dò(🦅)ng )有(🌇)关(🗞)，因此在疫(㊗)情期间受到欢迎。

　(✔)　省(🅰)应急管理、农业农村、(🎿)水利(lì )等(🍜)部门成立由25个厅级干(🧐)部带(dài )队的工作组和27个专家组，分片包市深入一线、深入(rù )基层，对各地(🥜)水源调度抗旱播种、抗(kàng )旱保苗等(🐅)工作进行督促指导，及时(🍋)(shí )协调解决(⚡)遇到的实际困(kùn )难和问题(🛢)。各地也积极采取行动，组织人(🔹)(rén )员(📅)力量全面开展(🛬)抗旱。

　　建立重要关口教育机制。党员(🔩)(yuán )一生会(🥡)(huì )遇到(dà(🎈)o )很多(🐕)关口，不(bú )忘初心要“慎初”，比如入(🔃)党之(zhī )初、任职之初、升职之初、转岗之(🕺)初(chū )，此(🚊)时要树立(🎂)守(🧖)纪(⏮)“第(🐴)一责任人”的理念，系(💫)好(🛤)“第一粒扣子”，重大节也要(🤷)重细节、管小节(🚡)，防(fáng )止(🧕)细微(🧘)之(🎭)(zhī )处(chù )变(bià(📛)n )为危险(xiǎn )之处。此外(🚢)，纪律教育要“一人一策(🖼)”、精准教育，既教(❤)(jiā(🧀)o )政(⛺)治立场，又教政治能力(lì )，不仅谈什么能(🈺)做(zuò )、什(shí )么不能(🆓)做，而(ér )且针对党(dǎng )员干部进(🐫)退留转及(💮)其心理变化，帮助其提高坚定理想信念的水平，提升(🔣)(shēng )应对(duì )复杂难(nán )题的能力，掌握拒腐(🍃)(fǔ )防变(📥)的方法和疏(shū )导压力(lì )的艺术，防止产生侥幸(xìng )心理、攀比心理(🐺)、补偿心理和虚荣心等。如此，纪(😽)律(🥚)教育才能既发挥规范约束(shù )功能，又起(qǐ(🧥) )到(dào )激励保(📧)障作用。