一是湖北(⏹)枝(✋)江酒(⏩)业股份(⛔)(fèn )有限公司被要求(😌)补税8500万元，因这笔税款被追溯(sù )至1994年，使得税务“倒查30年”成为舆论焦点。二(💤)是宁波博汇化工科技(jì )股份有限公司3月份收到当地税务要求补税5亿(🐄)元的(de )通知，最(zuì )近企(⛷)业宣布停产。

　　“遗憾的是(🦕)，如(💫)今两岸交流面临政(🛑)治障(zhàng )碍(ài )。”张(♒)荣(⛪)恭说，因此，媒体更要发挥先(👓)锋精神，继续(xù(🦔) )做真实(shí(🎁) )、善意的(👿)(de )报道，让(ràng )民众感觉到，只有(🕐)透(💌)过交流才(🐬)能够形(😷)成两岸关系和平(💪)发展坚实的民意基础(🚞)。

　(🌗)　(🌾)黄龙(lóng )体(🍑)育中心(xīn )北大(💻)道(🤴)变身(🤓)(shēn )为运动潮流(📐)装(🚽)备(bèi )特卖(🎋)市集。室外田径(👛)场转(🚦)变为“黄(huáng )龙·奕(⛄)”潮流运动体验场(❕)。活动现场设(📑)(shè )置了飞(fēi )盘(pán )、(🎺)休闲橄榄球、桨板、弓(gōng )箭攻防赛等(děng )一系(⛅)列新兴潮流运动体验区(🐔)；室外(🈺)田径场则转变为(🎢)“黄(👯)龙(✅)·奕(🚀)(yì )”潮流(📑)运动体验(yàn )场，设(🧜)置(💵)了飞盘、(🍧)休闲橄榄球、(🏧)桨板、弓箭攻防赛等一系列新兴潮流(⬆)运动体验区。

　　昌都市特殊教育学(xué )校(🛀)校长伦珠洛松(sōng )说，重(🍑)庆市(💯)特(tè )殊教育中心开设(shè )的幼(yòu )小衔接班等经验，给昌(♑)都市特殊教(jiā(💺)o )育学(👵)校带来(lá(🐿)i )很(hěn )多启示，希望(👮)(wà(👦)ng )能(🥗)学习更多(duō )经验，提高昌(🚘)都市特殊教育学校教学和管(⏲)理(⚓)水平(píng )。

　　经查，陈(⏮)(chén )玉祥丧失(shī )理想(xiǎ(🌨)ng )信念(🤸)(niàn )，背弃初心使命，执纪违纪，执(📡)法犯法，罔顾(gù )中央八项规(📑)定(dì(💧)ng )精神(🧝)，热(🥩)衷于吃(chī )喝(😇)享乐(👆)，长期频繁接受宴请，违规接受旅(lǚ )游、健身等(🍵)活动安排；无(wú(🤞) )视组(🍓)织原则，在干(😓)部(🗑)选拔任用中为他人(🌊)谋(🔓)取利益并收受财物；(🏢)违规(guī )收受礼品、礼(lǐ )金；(🌥)违(wé(🌌)i )反(fǎn )工作要求，干预和插手(🔺)司法及(🎫)(jí )执(🕖)纪(jì )执法活动(🍉)；甘(gān )于被“围猎”，把(🐒)组织赋(fù(🐘) )予的权力当作谋(❎)取(qǔ )私利的工具，大(dà(❇) )搞权钱交易(yì )，利用职务(wù )便利为他人在企业(yè )经营、项目(mù )运营(yí(⚾)ng )等方面(🎲)(miàn )谋利，并非法收受(🍌)巨额财(cái )物(😧)。

　　韩(há(👖)n )国宪(🕎)法(🎐)法院内(nèi )外均有猜测(cè )称，“为(🌫)避免争议(🐻)，存(✋)在两案同时宣判(♊)的可能性，从而延长审理时间。先对(duì )驳回可能(néng )性较高的(📇)国务总(zǒng )理(lǐ(🌠) )案进行宣判，会(huì(🏖) )对尹锡悦的(🍣)弹劾(hé )造成影响。”(完)

　　盐(🐹)城地(💫)处黄(📳)海(hǎi )之(zhī )滨、南北气(🦊)候过渡地带，台风、暴雨、龙卷风等自然灾(🏻)害频发。境内的1000千伏泰吴(🥅)特高压交流线路(lù(🍊) )和±800千伏锡泰特高压直流线路是远(🔃)距(♍)离输(⛲)送西部(bù )风光电新能(né(🚡)ng )源和支撑长三角能源安(😷)全(🔯)的(de )关键基础设(🙀)施，需要(yà(📰)o )提升特(💬)高压输电通道巡检(🛺)能力。

　　(🦇)有(yǒ(🌒)u )谋划，有(🤐)行动。一(✖)系列重大举措(cuò )压茬推(👎)进：《网(wǎng )络(🆎)强国战略实施纲要(💠)》出台、《“十四五”数字经济发展规划》发布、《数字中国建设整体布局规划》印发(🤹)…(😂)…数字经济(🥧)发展的(de )顶层(cé(🚒)ng )设(🦈)(shè(🍑) )计不断完善。

　　活动现场，展览(🖱)展示区通过(🎡)科(💂)(kē )学展示(📿)、互(🍪)动展演、科(kē )学体验、科(🚰)(kē )普讲座等四大(dà(🦌) )版块(kuài )，向公众(🔌)集中(zhōng )呈现了(le )人工智能(🗄)(néng )技术在(📏)智(zhì(🔳) )慧医疗(💏)、机器人等方向的18项科研成果(guǒ )。其(qí )中，科学展示区集中(🏰)呈现了(🖋)Q系(xì )列人形机(jī )器人等创新成果(💾)，互动展演与科学体验区通过实(shí )物模型、视频演示及互(🤴)(hù )动(⤵)装(zhuāng )置，系统(📿)展示了人(🧠)工智能的(🦍)广阔应用(🗨)场景。(完)