当天，走进广州大湾(🎟)区科学论坛(😩)永久(jiǔ )会址项(📵)目建设现(🕸)场(🈂)，学术中心和科技馆(🔕)施工(🔯)繁(🛁)忙。200余(yú )台剪(🐻)叉车(🌁)、(🎌)4台塔(🥫)吊(diào )、35台高(🚕)空车等(děng )设(😐)备(💉)高效运行，建设者们忙于幕墙工程、金(💵)属屋面、机电安装、精(👩)装(zhuāng )修施工。金(🐪)属(🆔)屋面(miàn )在重力(👇)(lì(🚏) )作(zuò )用下(xià )自(🌥)然悬垂(📨)(chuí(🎳) )，造型(xíng )如(rú(🤬) )同波浪(làng )起伏的海(hǎi )面。

　　文化(🏗)建(💪)设方面。知识产权文化传播矩阵(😵)持续拓展，通(🏭)过举(🤜)(jǔ )办(🥖)全(quán )国知识产权宣传周等大型活动、多频次召(😸)开(📻)新闻(wén )发布会(huì )、充分利(lì )用对外交流合(hé )作平(🤰)台、发布知识产权系列报告和典(diǎ(🐟)n )型案例、加(🚅)强教育培训(xùn )等多(duō )途径渠道，全方(🐱)位(🍗)展示中国(🙆)知识产权(quán )保护成效。

　　烈日(rì(⏳) )当(dāng )空，平静(🥫)的海(🎖)(hǎi )面上数(⚡)十(🚴)(shí )艘渔船竞渡穿梭，船上的人们手持一盆(🚵)盆海水向周(🔆)边(biān )船只的人(ré(🖐)n )泼去，瞬时无数(🚼)水花在(🤗)空中划出弧(🦔)线，以此驱邪消灾、祈(🈸)求吉(📅)祥平安，祝(🥉)愿海(hǎ(👾)i )上航行安全。精(🔍)彩(cǎi )的“海(💿)上泼水”狂欢也点燃了(🙆)岸上观看民众的热情。

　　在(👊)充(😋)满(mǎn )闽南风(🤾)情的(🤐)古厝(🈲)街巷里拍一组美美(🗨)的“娘惹”照(📮)(zhào )，坐在百年榕树下的咖啡(⌚)馆品尝(cháng )独特的南洋(🚐)咖啡，步入沿街市(shì(🕒) )集寻一份侨(qiáo )乡(😮)风味美食(shí(👡) )…(💭)…行走在梧林，只见(🔠)天(⭐)南(🐹)海北的(➗)游客(kè )熙熙攘攘，沉浸式感(🔒)受(➰)娘惹文(wé(🚥)n )化(huà )风潮，体验(yàn )文化(huà )交(jiāo )融的(🌸)魅力。

球迷人数的增(🎦)加，在吴伟明看(💜)来，反(fǎn )映(yìng )出(chū )一些积极的变化。“我们也能感(gǎ(🎃)n )受到，现在网络上对中国足球、(🍀)国(🧞)足的舆(⤵)论(❇)在慢(🌱)慢变好，不再是只有(yǒu )谩(mà(🕳)n )骂，正(📧)能(néng )量的、支(⏱)持的声音越来(🔁)越多(👀)。”吴(🔮)伟明(míng )感慨道(🤚)，“这说明(mí(🈂)ng )国足通过自(💧)己的表现(👋)，自己的付出，让球迷(🏏)朋友们，让网络对(🦌)国足(zú )的(🙈)舆(yú )论(🐟)(lùn )从一个负(🏾)面在往正(👽)面(🗜)转。这是他(🏫)们通过自己的(🦕)努力而(🦏)改变的(🍎)。”

　　一些校园里(🗳)，拆卡文化流行(🍧)，盲卡成为“社交密码”，不玩卡牌或被认为(🐆)“跟不(bú )上潮流”，有了好卡牌(👮)则等于(😏)有了好人缘。“一张稀有卡能(🛌)换来全班同(tóng )学(🉐)的羡慕。”北京某中学门(mén )口(💪)，初(chū )三(sān )学生小杨展示着一(yī )张“哪吒”黑背卡(🤰)，为了抽(🆖)中(zhōng )此卡，他(🗺)用两周的早(🛃)餐费买(👭)了(le )23包卡牌(💪)，“拆到的时候心跳加速(sù )、(🗺)手都在抖，感觉自己是‘天选(xuǎn )之子’(👊)。”

　　5月(yuè )4日，2025世(🎺)界泳(🕗)联(🐇)跳(tiào )水世界杯总(zǒng )决赛在国家游泳中心“水(shuǐ )立方(fāng )”进行。在最后一项男子10米跳台决(jué )赛中，中国选手朱子锋(🔊)凭借出色发挥夺(duó )得冠(guàn )军，程(❣)子龙获(huò )得亚军。

　　不过，与清明档影(yǐ(👂)ng )片相比，五一档(🧀)电影在(zà(🚲)i )继续关注(😫)现实的(de )底色之余，进一步(🔘)加(jiā )大了喜剧(🃏)(jù )的比例，类型题(🤩)材也更为(🔋)多(⏹)元(yuán )，悬疑、动作(🗾)、奇幻、动画等(🐉)选择(zé )兼顾到更多群(qún )体的(de )喜好，马(😺)丽、刘德(💷)华等实力派演(🦕)员(yuán )的加盟(💒)(méng )，也让(🥙)这个档(🧙)期(🎭)值得期待。

　　作(zuò )为(😫)粤港(gǎng )澳大(🔂)湾区最高级别的科学盛会——大湾区(🔜)科学论坛的重要载(zǎi )体(tǐ )，会址将(🍄)成为粤港澳(💕)大湾区(🥊)国(guó )际科技交流(🥞)合(🧐)作(➖)及科(🧟)学产业化核心枢纽，承(ché(🚾)ng )载着(zhe )交流、转化、传(chuán )承三大任务，打造科学主(✈)题国际交流综(zōng )合体。(完)