(🍀)作为(wéi )连接尾水调压室(⛱)(shì )与宽扎(🎠)河的(de )核心枢(♋)纽，总长度超10公(🆗)里的隧(suì )洞，将为水(shuǐ )电(🥦)站后续机(🌳)组(zǔ )安(ān )装和蓄水发电(😥)扫清关键障碍(ài )，以“中国(guó )速度”与(🌜)“中(🖊)国(guó )质量”为非(fēi )洲基础设施建(🚛)设注入动能(♋)。

　　台北6月1日电(🔜) (记者(🏈)(zhě ) 张晓曦)由台(✅)湾工艺研(yá(⬇)n )究(🛷)发(fā )展(😫)中心策划举(🖱)办(🌕)的(de )“位来(lái )·2025台(👮)湾工艺展”6月1日在台北(🅰)开幕。展览(🏭)以(yǐ )“茶”与“竹”两(🎾)大文化元素为主(👦)轴，邀请百余位工艺(🛀)家参展，呈现(xiàn )传统工艺与(yǔ(🗓) )当代生(🔝)活美(🛄)学的融(👒)合，体现工艺与(💛)生活的(🌘)紧(🥦)密(📸)相连。

　　4月20日，国家一级保(bǎo )护(✳)动物(♑)豚(📩)尾(wěi )猴家(jiā )族(zú )喜添新丁。这个宝宝(bǎo )是(⚓)豚尾猴家族族长的儿子，相貌与它(♒)的父(🌼)亲相似，模样惹(rě(🙋) )人怜爱。它紧(📥)紧依偎在(💵)猴妈妈身旁，时不(bú(🦑) )时(👣)探出(🚁)小脑袋(🛎)，一举一动都(dōu )萌态十足。

　　罗敏球表示(shì )，中文作为(🔔)全球使用人数最多(👹)的(🛸)(de )语言之一，已经成为(😗)韩国(guó )青少年了解中国、走向世界的重要路径。韩国外国语大(🚂)学孔子学(🗓)院将继续致力于语言教育与文化(🐰)交流(🔳)，搭建韩中友(🔅)谊(yì )与理(⤴)解的(❣)桥梁。

　(🈹)　寄语“注意(yì )培(🚢)养追求(😦)真理、报效祖国的志向(🦃)”；强(qiáng )调“新时代中(zhōng )国(guó )儿(🕦)童应该是(🧀)有志向、有梦(mèng )想，爱(📮)学习(⛅)、(👇)爱劳动，懂感(📚)(gǎn )恩、懂友(🌵)善，敢创新、(📔)敢奋斗，德智体美劳(🌻)全面发展的好儿童”；嘱咐(fù )“有(🐪)梦想，还(🤴)要脚踏实(shí )地，好好(hǎo )读书，才能梦(🧤)想成真”……深情(🙅)嘱托、悉心教(🕓)导，指引孩子们(men )“努(nǔ )力成长为堪当强国建设、民(💦)族复兴(🏡)大任(💷)的栋(dòng )梁之材”。

　　近日，国(guó )家发展改革委(🦊)联合有关(📀)部门(🕡)部署推进(jìn )加(jiā )力扩围(🖼)实(🈶)施以工代赈(🏾)促(cù )进重点群(🕑)体就业增收工作，强(💟)调(🤠)要围绕城(chéng )乡融合发(fā )展和(👆)农业农村领域中小型基础设(♏)(shè )施(shī )建设，进一步(bù )加(🏟)大以(😉)工代赈项(😊)目谋划(🤷)储(🗒)备力度，深入(🔦)挖(⛔)掘(⛏)工程建设、服(fú )务(😉)保(bǎo )障(zhàng )、项目管理和建后管护等各环节务工岗位，确(què )保及时足额发放(fàng )劳务(wù )报酬，并(🤵)通过岗(🌝)前(⬅)培训、以工代训等方式，同(tóng )步提升务工群众就业(🔏)技(jì )能(🈁)。

　(👚)　携(🧗)程集团副(🔐)总(zǒ(🕍)ng )裁秦静认为，随着这一政策的施行，将(jiāng )加速中国(guó )与(🏨)(yǔ )澳(ào )大利亚(💻)之(🎅)间的(de )旅游交流及经贸互(🔅)动。同时(🚴)，政策也将(jiāng )惠及在(🐃)澳(ào )大(🔨)(dà )利(lì )亚生活的(🚕)逾百万华人华侨，使得他们(😀)回国探亲或旅游(🎒)的(de )过程更为简便顺畅。秦(qí(💌)n )静(jìng )指出，作为亚(♋)太地(⚪)区的重要国家，中国与澳(🏩)大(🐼)利(💣)亚在经济(🙇)上(📟)具(🎦)有高度的互补(bǔ(♌) )性，合作潜(🌱)力巨大，未来也期盼(pàn )在旅游领域激发更强劲的合作动力。

　　位(wèi )于(📐)耿马(mǎ )县的一处澳(ào )洲(🤣)淡水龙虾养(🔲)殖示范基(jī )地，养(yǎng )殖面(🎽)积达(⏸)20亩，经过3年的(de )规范养殖(🥨)和科学管理，该基地成(🚆)功解决澳洲(zhōu )淡(🏂)水龙虾(🗻)的养殖难题，实现丰收。

　　据国(🌔)际网球联合会发布的《2021年全球网球(qiú )报告》，2021年全球参与网球(🤞)运动的人口有(yǒ(🎬)u )8718万人，中国以1992万人成为全球网球参与人数排名(🌀)第二的国家，仅次于美国，占(💵)全球(🛍)总网球(🌮)人口的22.9%。同(⛅)时，中国网球场的(de )数量也为(🚯)全(🤠)球第二(💩)，达(🚒)49767个。网(🌥)(wǎng )球教(🕯)练则以11350人位居全球第五(wǔ )。