博(bó )汇股份(🚂)被(👍)(bèi )要(yà(💴)o )求(🚂)补税5亿(🖕)元，则是因为(wéi )公司生产的重芳烃(tīng )衍生品被税务部门认(rèn )定需要按照(👣)重芳烃缴(🌫)纳消费税(🤲)，博汇股份对(duì(🕷) )此不认同，最终是否补税、如何补税等仍有(🥧)(yǒu )待税企双(🥎)方良(👏)性沟通。

　　公民科学(xué )素质水平(🔉)是一个(gè )连续(🌸)发(fā )展状态。通常将得分(🛌)超过70分定义(✝)为(🚢)具备科(kē )学素质，并计(🙉)算其在公民(🍩)总(🏷)体(tǐ )中(zhōng )所(🥨)占的比例(🌖)，以表示(shì )一个地区或者一个群体的(🕶)科(🍽)学素质水平。

　　连日(😜)(rì )来，受高温少(🌓)雨天气(🔲)影响，黄河(⏭)流域甘(🥖)肃、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等省（区）出现不(bú(🙌) )同程度的旱情(💪)。针对(🍫)(duì )流域(👚)相关省（区）旱情，黄河防总和(hé )水利(🐞)部黄河(😃)水利委员会（简称(❣)黄委）第一(🤾)时间分别启动抗旱(💯)四级响应和(🌕)干旱(🐹)防御Ⅳ级应急响应(🆓)；自6月(⚡)14日17时起(qǐ )，针对河南省(💹)(shěng )启(💞)动(🍁)干旱防(🕌)御Ⅲ(🎉)级应急(🔫)响应；要求各相关单位落(luò )实落细各(👷)项(📯)抗(kà(🗯)ng )旱保(🐊)供(🐦)水措(🌷)施，做好旱情持续或进一步发展的应(🚛)对(🐗)准(zhǔn )备。

　　经(☔)查(💶)，武(wǔ )汉洪山月目医(yī )疗美容门(💍)诊部有限公(gōng )司在推广医疗(liáo )服(fú )务过程中，冒用医(🍭)疗广告(🎦)审查批准(zhǔn )文号(hào )，并(bìng )通过互联网媒(🥦)介发(fā )布依法不(bú )得作广告的(🌈)医疗用(💻)毒性(xìng )药品“韩国(guó )进口100U乐提(🎣)葆(bǎo )”广告。同时，相关广告(🌦)(gào )中还存在(🌜)虚构产品(pǐn )销(🐽)量，欺骗、(🖲)误导消费(🦕)者的情形。

　　针对目前(🧐)(qián )的旱情，河南省水利厅(🔱)于6月14日(♋)17时(shí )将水旱灾害防(🔊)御(⏪)（(🚀)抗(🎟)旱(hàn )）(🎂)Ⅳ(🛠)级应急响应提升至Ⅲ级，并(🍡)(bìng )密切监(🏾)(jiān )视雨情、水情、(👍)旱情(qíng )，科(🌶)学精(👞)准调(🤔)度(❎)水利工(♍)程，加强(qiáng )灌(🧣)溉用水管理，细化落实各(🏿)项(😄)供水保障措(🎗)(cuò )施(shī )，确保城(🅱)乡居民饮水安全，最大程度减轻干旱灾害损失。

　　以身作则，率先(xiān )垂范(fàn )。考(kǎo )察中一(🔒)向轻(qī(🕦)ng )车简从、住(🐮)(zhù )宿上(🖍)(shàng )简化安排、出访时严格(😧)(gé(🍚) )执行(há(⏩)ng )外事规定(dìng )……党(dǎng )的十八(🐋)大以来，习近平总书记带(dài )头(tóu )严格执(🍀)行中央八项规定及其实施细(🚂)则，不打折扣、不做变通，以实际行动彰显坚定信(xìn )念，带动全社会新(😐)风正气不断充盈(yíng )。

　　香(🛬)港6月2日电(diàn ) 由(📚)艺术香港(🚜)主办(bàn )，香港河源社(🌲)团总会、仁济医院(🔇)联合(🔄)主(📪)办的“第四届金紫(🍘)荆(♒)杯全港儿童绘画大赛(🐻)”颁(bān )奖典礼6月1日在香港举行。比赛吸(xī )引(💪)(yǐn )逾3000名香港少年(🔩)儿童参与，共评选出幼(🔹)儿(ér )组及小(xiǎo )学组共240个奖项。

　　“我(wǒ(🥥) )认为雅典和(hé )上海之(📂)间还(há(🚍)i )有更大的合作潜力，无论(lùn )是在增加(jiā )游客数(🍦)量方(📸)面，还是在(🔨)知识交流和(hé )经验(💬)共享方面，尤其是(🥎)在可持续旅游(🛴)业发展领域(🔙)。”不(✴)仅如此，杜卡斯还认为(wéi )，在保护城市独(🥦)特文化(huà )遗(yí )产方面，雅典(⛷)与上海也(💲)有广阔的合作空间，可(kě )以共同开展行动、发出倡议，进一(🤴)(yī )步促进文化合作(🥥)。

　　朱(zhū )熹发扬北宋思想家(🤽)胡瑗“明(🌕)体达用(📏)”的(😇)教育精神，以(🕣)儒家“成德”之教(jiā(🛶)o )定义白(🥜)鹿洞书(🙋)院的教育理念。教育方法(📚)上，他通过(🚣)《白鹿(😅)洞书院揭示》强调道德教育与(yǔ )社会责任相结合，期望(wàng )通过《大(🍐)学》所讲(🎼)的格物、致知、诚意、正(🕗)心，达成修身、齐家、治(🆙)国(🎎)与(📣)平天(🌑)下的教育目的(de )，实(🙈)现“众物之表里精粗(⏫)无(wú )不到”“吾心(👧)(xīn )之全体大用(yòng )无不(💵)(bú )明(👋)(mí(🐞)ng )”的教(jiāo )育效果。与此同时，朱(zhū )熹也(🚂)主(zhǔ )张学者(zhě )可自主(🌂)(zhǔ )选择(💃)“做(zuò(👟) )一个什么样的人”以(😬)及“过(🥅)(guò )一种什(shí )么样的生(📃)活”。