(💢)　2019年9月，国务(🎺)院办(🌏)公厅印发《关于(🔓)促(🔐)进全民健身和(🚜)(hé )体育消费推动(🎻)体育产业高质量(🉐)发展的意(yì )见(jià(🔩)n )》，其中提(tí )到推动体(🚶)(tǐ )育赛事(🐓)职(zhí(🍊) )业化，支持发(fā )展体育(yù(🈵) )经(🆘)(jī(💾)ng )纪人队伍，挖掘体育明星市场价值。2019年(📻)12月(🚛)，国家体育总局发(⏳)布废止(zhǐ )部(bù )分规范(🥣)性文件的(🌚)通(🌓)知，《关(guān )于(🌕)(yú )对国(guó )家队运动员(yuán )商(shāng )业活动试行合(hé )同管理的通知(🥝)(zhī )》等限制(🔕)(zhì )运动员(yuán )商业(😺)活动(👇)的规定(🚄)被废止。曾文(wé(🕥)n )莉认为，即(📥)便(🗞)如此，目前国内(🏪)体育经济的价值还有待充分(Ⓜ)释放。她(tā )对(🤹)已走(zǒu )上职业化道路多年的网球充满希望(wàng )，认为(😍)网球市场可能(🛶)是一个突(tū )破口。

　　(🔮)社会是大(🥔)课堂，是少年(nián )儿童成长的土壤。社会教育是育(yù )人(rén )全链条的重要一环，全(🏃)社会(🎊)都(dōu )有(🔋)责任参(cā(🎺)n )与(👥)(yǔ )到培育未来、创造未来的工(🍴)作中(zhōng )，为(🏝)孩(⛽)子们的身心发展营造良好环(🔽)境。文化(huà )有(❕)养心志、育情操(🚖)、(🦖)涵养精神气(qì )质的作用。中华文化源(⬅)远流长，是中华(🕤)民(mín )族最深厚、(🌾)最(🗓)宝贵的精神财富。要加强中华(🏋)(huá )优(🥗)秀传统文化宣(xuān )传(chuán )教育，有效开发(fā(🔂) )配置好图(✅)书(💈)馆、博物馆(✊)等(dě(✌)ng )文(wén )化(huà )资源，让“国风”、“国潮(cháo )”浸润广大(🍰)少年儿童(➡)，使他们(💭)从小懂得“何以中国(💝)”，让中华文脉融入精(jī(🕓)ng )神血脉(mò )，增强做中国人的志气(🤷)、骨气、(🥢)底(dǐ )气。精神文化(🚣)产品的(de )健康与(yǔ )否关系(🥁)着孩子们的“精神空(kō(👇)ng )间”和(hé(🐈) )“心理空间”，对孩子们的成长影响深远。要提供更多符(💂)合少年(🥔)儿童身(🎮)心发展规律(👔)、适(shì )应新媒(😜)介传播形式(shì )、(⛳)有引领力(🐉)和吸引(📽)力的(📥)书刊、音乐、影视、文化活动等，更好以文(wén )化人、以文(💭)育(📛)(yù )人。少年儿(ér )童身处数(🎞)字化、网(😧)络(📒)(luò )化、(👲)智能化深入发展的时代，需要帮助和引导他们更好辨识网络上的各种圈层(👇)、潮流现象，抵御不良信(xì(💖)n )息和非法(😄)侵害，培育数字素(💿)(sù )养。政府、企业、社会(🎁)组织(💲)等各方要协同(tóng )发力(〰)，既防止和打击(🙈)损害少(shǎ(🌸)o )年儿童权益(📫)、破坏(huài )少年儿童身心健康(✳)的网络言行(📕)(háng )，又(yòu )加大少(shǎo )年儿童喜闻乐见的数(📲)(shù )字(🥃)产品供给，营造(💎)清朗的网络空(🛅)间。要撑(chēng )起健(🌙)康守(shǒu )护(hù )伞，持续完善少年(🚅)儿童心理(👹)健康服(👋)务体系和(hé(🌭) )危机(🎽)干预机制(🏒)(zhì )，加强(qiáng )心理咨询、教育(yù )、治疗(😃)等服(fú )务，呵护孩子们的幼小心灵。

　　钟自然出生于1962年8月(🤳)，安徽桐城人，曾在原地质矿产部和原(🙁)国(😸)(guó )土资源(yuán )部(🤱)工作多年，2014年任原(🛣)国(🕐)土(🌊)资源部党组成员，中国地质调查局局(jú )长、(🦒)党组书(🔨)记(📛)(jì )。

　　长(🍎)(zhǎng )期护(🐵)理(📨)保险(🈸)制(📸)度(下称(🚂)“长护险”)连续(xù )5年被(😇)写(🚵)入政府工作报告，今年政府工作报告再次(cì )提(💿)出(chū )“加(😿)快建立长期(🤴)护理(🏳)保(🚭)险制(zhì )度”。第一财经了解(😻)到(🏥)，国家医保局正在会同有关部(🦄)门全(quán )力推动全国(guó(🙌) )层面的(⭐)长(zhǎ(🌘)ng )护险制(📠)(zhì )度出台。

　　当越(🌙)来越多人(ré(🔀)n )选(🚥)择放弃传(✌)统(📘)热门旅游(yóu )城市，去小城感受诗与(🐸)远方(🎋)，这既体现出游客消费观念转变(🔻)，也(📕)是(💹)县域旅游升级(jí )的缩影(🔷)。

　　据悉，中国电(🗺)信股份(😶)有(🏻)限公司(🔮)青海分公司目(🥈)前有专兼职应急队(🈺)(duì )员400余人，应(✈)急(📵)车辆28台，应急(💪)装备165套，具备4小时(🐽)内恢(🥠)复灾区通信，10小时(shí )内恢(huī )复受灾(🗒)地区群(🏈)众(zhòng )基本通信的(🧢)能力。

　(⚾)　北京3月20日电(📌) (王梦(🚀)瑶)中(🕋)国国家能(néng )源局(⛄)(jú )20日发布的数据显示(shì )，今(jīn )年(nián )前两月，中国太阳(🍤)能发(🕵)电装(📗)机(🍟)(jī )容量9.3亿千瓦，同(🏺)比(❣)增长(zhǎng )42.9%。

　　(⚫)据(🍶)此前报道，1月(yuè )3日(💂)，时任美国总统拜登签署行政(📸)令，以国家安全为(wéi )由正(🌝)式阻(zǔ )止日铁收购(🐖)美钢。1月6日，日(😝)铁与(yǔ )美(🎶)钢向(🍪)美国法院(yuàn )联合提(tí )起诉讼，要求裁定拜登(dēng )下(📭)令阻止收(shōu )购措(🕕)(cuò )施无(🙌)效。

　(🙋)　作为(📃)教育家，嘉纳治(zhì )五郎于1893年出任日(rì )本最早的国立师范教(jiāo )育机构东京高等教育师范学校校(xiào )长(❕)。嘉纳治(🎶)五(🍬)郎以《论语》中的“三(sān )达德”(智、仁、勇(yǒng ))为鉴，结合(🐋)17世纪(🐙)英国哲学(🧟)家(😪)约(🍽)翰(🕶)·洛(luò(🚿) )克(John Locke)和德国教育家(🍦)约翰(hàn )·伯恩哈(hā(🚆) )德(👺)·巴泽多(🚠)(Johann Bernhard Basedow)的主张，提出了“智(🤶)(zhì )、德(dé )、体”三育主义(yì )。1916年，嘉纳治五郎发表(🤤)(biǎo )贯(🔆)穿自身教育(😝)生涯的(🗳)教育观：“教育(🥤)之事(shì )，天下莫伟焉，一(💳)人德(🤕)育广加万人(🖤)，一世化育远(🛎)及百(🏚)世；教育(yù )之事，天下(xià )莫(🧒)(mò )乐焉，陶铸英才兼(jiān )善天下，其(🙀)身虽亡(🌇)余薰永存。”可以说，儒(🏂)家思想和汉学是形(🈷)成嘉纳治五郎思想和人(rén )格的核(👓)心，同(tóng )时贯通(🐻)他的教(🕢)育理念(niàn )。