今(jīn )年36岁的李(🕎)樟(zhāng )煜，已(yǐ(✔) )经在残疾人自行(🥋)车项目征战多年。2012年伦敦残奥会，他第一次实现了残奥(💅)冠军梦。接(jiē )下(📵)来(lái )，从里约到(dào )东京，再到巴黎，他带着(🐁)梦想破风(fēng )前行，每(🚞)届(🍬)残(cán )奥会(huì )都有金牌入(💋)账。据介(jiè )绍，李樟(😚)煜获得(🔱)的各(gè(🕢) )类国际赛(🖖)事奖牌已有(👹)50多枚。

　　“我和孩(hái )子爸爸都不懂英语(yǔ )，当时儿子看(kàn )到(☔)老外进(jìn )店后，就对我说由他(tā )来接(🈳)待。”钟女士(🛩)对记者说(🐓)，双(✋)方交流得比较(jiào )愉快，外(🔹)商也(🖼)加了她(👀)的微(🕦)信，这段视频就是(🦈)外商(shāng )发过来(❣)的。

　　四川师(🕣)范大学(xué )学(xué )生廖妤轩是第二次来到(🕺)杜(dù )甫草(🐕)堂。“杜甫是(shì )成都的文化符号之一。再次(🐴)来到杜(🌩)甫草堂，更能走近杜甫创(chuàng )作时的心境。”她表示(shì )，“杜甫用诗歌记(🎦)录了那个时(🌇)代，更用他(🛺)的(🐫)情怀(🚒)影(🚣)响了后世(🔫)无(wú )数人(rén )。”

　　具体来说，端午假期(😃)铁(🎚)路客运量4803万人次，日均1601万人(ré(👳)n )次，同比增长(🚄)4.3%。公路人员流动量(😊)(包括高速(🌞)公(😉)路及普(🗒)通国(guó )省道非营业性小(xiǎo )客(🥎)车人员出行(háng )量(👥)、公(🤣)路营(🐁)业性客运量)59732万(🐟)人次(💊)，日(rì )均19911万人(🎇)次，同(🍜)(tóng )比增长(🆖)2.4%。其中高速公路(➡)及普通国省(🙌)道非营业性小客车人员出行量48689万(❓)人次，日均16230万(🕖)人次，同比增(🗻)长2.5%；公路营(yíng )业性(🕰)客运(🧠)量(liàng )11043万人次，日(🍕)均3681万(😾)(wàn )人次，同(tóng )比增长2.4%。水(Ⓜ)路客运(yùn )量273万人次，日均91万人(rén )次，同比下降6.8%。民航客运(🌛)量563万人次，日均188万人次(cì(🍰) )，同(🍡)比增长(🦂)1.7%。(完)

　(➡)　入选“人类(🛴)非物质文(💝)化(🤸)遗产(😒)代表作名录”的(🌡)中(🔹)国(guó )剪纸，交(🎑)融于中国不同民族的(🏹)社会生活，是中(😺)国民(mín )俗(🏔)活动的重要组成部(bù(🔚) )分，也是中(🏅)国古老(🕹)的民间艺(yì )术之(zhī(🍛) )一。

　　(🌪)连日来(lái )，河南多地(dì(🤷) )持续高温出现不同程(chéng )度旱情，引发关注(👥)。目(⌚)前河南情况如何(hé )？(🐖)当地采(cǎi )取了(le )哪(📊)些抗(🌓)旱(hàn )措(🔦)施？国(🚶)家对(😌)抗(🏢)旱又(🐂)有何(🥣)(hé(🏦) )举(✴)措？一文速览。

　　2023级(🆔)直博生(🗑)章旻辰参与了编(🀄)剧统筹工作。他认为，从(cóng )玩家(🔦)的视角与心理出发(❌)，作(zuò )适度发挥改(gǎi )编，平(píng )衡(😊)好叙事与(🌞)史实(🚓)(shí )，对大家各(🧗)方面的能(🛤)力(lì )提出了很高的(de )要求(qiú )。他(tā )很(🌘)高兴(🏌)看到(🍀)，大家的创(🏭)作，不(bú )只是历史的“复(🔧)原”与“重建(📿)”，还(hái )将当下年轻人内心(xīn )的困惑与思考，与(😟)这(🐫)些历史人物的(🎏)生命轨迹衔接。

　　科教人才优势是湖(🥙)(hú )北的突出优势。该(🌧)(gāi )省拥(yōng )有132所高校(📓)、200余万在校大学生及1家国家实(shí )验室，8个大科(📅)学装置，10家湖北实验室，163家国家级(🗃)创新平台。近年来，湖北研发(👣)推出(🤞)一批首款、首次、首创技(🐙)术和产品(pǐn )，创(🏦)新成果(🏦)持续涌(yǒng )现。

　(🍃)　“家长应加强家庭家(🗞)教家风建设，提高(gāo )自身网络素养，规范自身使用网络的(de )行(🛬)(háng )为(🏎)，加强对未成年人使用网(🍬)络行为的教育、示范、引导和(hé )监(jiān )督。”姜颖提(♑)示(🍭)，在孩(🏥)子(zǐ )上网时(✡)家长(🐍)应开(👞)启网络过(guò )滤软件(jiàn )，对(duì )孩子能(📐)够访(fǎng )问的内容进(⏳)(jìn )行适当(dāng )限制，屏蔽危害(🧖)和影(yǐ(🔍)ng )响未成年人(♑)(rén )身心健(🐊)康的(🤣)信息。此外，在孩子(💧)上网时可适(🌛)当陪(🖼)伴，观(guān )察孩子们喜欢的(de )网络应(yīng )用、信息内容和用网方(fāng )式，以(yǐ(😼) )便及时发现不良(🧟)用网习(xí )惯，教(😪)育引导孩子关注(💄)、(🖐)学习和传播弘扬社会(huì )主义核心价(🍞)值观和社会(🏝)主义先(xiān )进(✌)文(wén )化(🕠)、革命文化、中(🐁)(zhōng )华优秀传(chuán )统文化等有益信(🔽)息(🔐)，帮助(🐄)孩子辨(⤴)别不(✏)良(liáng )信息，学(🎇)会区分(😟)真(😱)实与虚假信息(xī(🍘) )、有益和有害内容，逐(zhú )步(🐩)提(tí )升孩(hái )子的信息鉴(🥃)别(🏞)能力和独立思考(🐶)能(néng )力。