长治5月24日(🕌)电 (刘小红梁静(jìng ))24日，以“弘扬(yáng )太行精(jīng )神 激发奋进(jìn )力(📼)量(😜) 把(🚁)红色旅游打(🌪)造(🎒)成支柱产业和民(🏖)生幸福产(👻)业”为(🏚)主题(tí )的第十(🏊)三(🤧)届(jiè )八路军文化旅游(yóu )节在山西长治武乡县八(bā )路(🌳)军(jun1 )太行(💵)(háng )纪(jì )念馆启动。

　　(🦎)据路(lù )透社19日(🥪)报道，华尔街巨(😙)头(🍅)摩根士丹利计划于本月底裁员约2000人，裁员人数约占员工(🧐)总数(不包括财(🈺)务(🥝)顾问)的(😱)2%至3%。知情人士(🐕)透露称，此次(cì )裁员与当(dāng )前(🔷)市(💍)(shì )场状况(😷)无关，旨(🔙)在(zà(😳)i )提高运营(yíng )效(😲)率。

　　据英(yīng )国政(🔣)府13日发表(🧒)声(🍒)明称(chē(⛸)ng )：“今天的行动包(🌇)括英国(♉)首(shǒ(🕥)u )次针对俄罗斯总(🤫)统‘影子舰队’中(🐢)的船只实施制裁(cái )，俄罗斯利用(🎥)这些船(chuá(🥋)n )只规避(🚗)英国和(🆚)七国集团（G7）(💼)的(de )制裁，并(🥦)继续(xù )不受(🔗)限(🥂)制地进行石油贸易。”这些新制(🤜)裁(🌆)还针对俄罗(luó(🚢) )斯军方的弹药、(🤦)机床、微电子和物(🧤)流供(gòng )应商，包括(kuò )位于中国、以色列、吉(🌬)尔吉斯斯坦(🛠)(tǎn )和俄(é )罗斯的实(shí )体。声明写道，英国首(👵)相苏纳克(🌇)在意大利参加(👿)G7峰会时宣布了这些(xiē )新的制裁措施(💔)，“这将削弱俄罗(luó(✂) )斯为其战(👾)争机器提(🥁)供资(zī )金和(⏰)装备(bèi )的能力”。

　(🥖)　郑钦文1/4决(📄)赛的对手是老面孔萨巴伦(♊)(lún )卡，后者曾被认为是郑钦(qīn )文的(🍜)苦主，也是本次赛会头号种子。两人过(guò )往(👀)交手(😸)7次，萨巴伦卡(🔋)以6胜1负明显(xiǎn )占优，并三度在大满贯(🏎)赛(🦗)场(🗞)取胜。不过半个月前(🏃)进行的WTA1000罗马站(zhàn )比(🎟)赛中，郑钦文2:0零封对(duì )手，不(bú )仅在两人首次(🔢)红(🔣)土交锋中取得胜(shèng )利(lì )，也终结了面对(duì )萨巴伦卡的六(🚱)(liù )连败。

　　刚果(金(jīn ))反政府武装“M23运动”3月28日(rì )在该国北基伍省(Ⓜ)首府戈马(mǎ )市和南部非洲发展共同体(南共体(🗝))代表团签(qiā(🕗)n )署协议，同(🚣)意(😥)(yì(🧑) )协(🐈)助南(ná(🗼)n )共体(🗑)特派(🏺)刚果(金)部队(🎨)撤离。

　　第一(🔜)(yī )，台内务问题难解。近期“在(zài )野”党主导的(de )台(tái )立(😹)法机(🏣)构改革行(háng )动，造成(🔖)“朝野”关系(💫)紧张、(🍰)立法(🍵)(fǎ )机构议(yì(🤡) )事冲突频传(🧡)；(👴)台行(💰)政机构(gòu )提(📰)复议案让行政和立法冲(chōng )突浮(fú )上(🐓)台(tái )面，政(🥈)党纷纷走上街(🕣)头(🌬)诉诸(🍟)群众，政局动荡、人心(xīn )不(bú )安。

　(🕎)　对抗旱工(gōng )作(💧)作出安排(🐮)部(bù(🍀) )署。印发《关于做好当前(🚆)抗(🛃)旱工(🤤)作的紧(🎺)急通知(zhī(🐮) )》《关于切实做好抗旱播种(👓)保苗(🍭)工(🃏)作(😶)的紧急通知》等文(⚪)件(jiàn )，就抗(🌴)旱播种(🛰)、田间(jiān )管理、旱情监测(🐷)、水(🤺)源(🔣)调度等提出要求(😙)。严格落实以气象预报(🛫)为先导(dǎo )的应急响应联动机制，组织相关部门滚(🙀)动开展旱情(🦖)会商，分析研判旱情(🏰)(qíng )发展趋势(🎢)。及时启动省(shěng )级抗旱应急四级响应，14个省辖市先后启(qǐ )动本(🧘)地区抗(kàng )旱应急响应机制，全省进入抗(kàng )旱应急状态(🦇)。

　　“旱地龙舟赛”旨在通过互动(dòng )体验，让游客在比赛(sài )中(zhōng )亲(🎖)身(shēn )体验古代船工的(🏁)艰辛(xīn )与智慧，让游客深入了解黄河(hé )航运(🥀)历史，感悟黄河精(🐅)神。(完)

　　老挝(🧛)丰沙里省寮(liáo )中华(huá )文学校华(🏠)文教(jiāo )师何香(xiāng )宇的教学对象是(📵)幼儿园的(🦅)孩子，她主(zhǔ )要通过折(shé )纸船、赛龙舟图片等直观方式，让孩(🌥)子们了解端(♿)午节(🎾)。她在接受记者微(📒)信采访时(🦃)说，学(🍄)校附近小(xiǎo )山坡上长满了类似粽(zòng )叶的叶子(🃏)，被本地老师采摘回来包粽(zò(🤔)ng )子。“以节日(🤜)为纽带，让学生在(🙎)玩中学，也能增(🍡)进(⭕)当地民众对中(zhōng )华(huá )文化的认(🚜)知与了解。”(完)