据(🥅)介绍，此次活动(✨)打破(☝)传(🗜)统课堂边界，邀(🍼)请(🤜)文化(huà )名家化身“领(📻)读人(🚓)”，用鲜活的故(♐)事激活书(shū(🥚) )本中的(de )知识(🐂)(shí )。科(🏸)普专(zhuā(🛩)n )家郭(guō )耕在(💅)刘家河(♋)中学以“观鸟(🌶)”为媒，带学(👦)(xué )生解(jiě )码生(📧)物多样(⏫)性(🐳)(xìng )；北师大教(🙉)授张国龙(🏉)则(🙌)(zé )化身“写作魔法师(shī(🌸) )”，将语文(📬)课本(běn )变成创意工(gōng )坊。

　　央视网消息(焦点访谈)：6月2日是端午假期(🛌)的最后一(🎃)天(🚐)。这个(🏼)假期，全(🚙)(quán )国文旅市(👰)场(🦄)热度不减，人们在山水(👽)间触摸文化根脉，在烟(yān )火气中(🎅)感受传统的新生。大(👁)江南北，古村(cūn )古镇的龙舟竞渡、城市街巷的国风市集、博物馆(guǎn )里(🔁)的沉浸式展演，处处(🕑)都是“传(chuán )统复兴”和“现代(❤)创新”的双向奔赴。河南焦作(💴)的云(yún )台(🍄)山(🛰)景区是(🐽)一个传统景区，以前主要就是依赖(🥣)“门票经济”生存，但是现在(🥙)云台山却有了不一样的风景和玩法。今天我们(men )就去那里看看(🛩)，一个传统景区如何借文旅(🥉)实现破圈，焦作又如何以文旅融合激活乡村(🧡)(cūn )振兴(🚣)的“一池春水”的。

　　省应(🕛)急管理(lǐ )、农业农村、水(⛓)利等部门成立(👙)由(📲)25个厅级(jí )干部带队的工作组和27个专(🍧)家组(zǔ )，分片包市深入一线(🦕)、深(⛳)入基层，对(duì )各地水源(🏂)调度(👀)抗旱(🏆)播种(zhǒ(🆗)ng )、抗(kàng )旱保苗等工作进(jìn )行督促指导，及时协(🌜)调解决遇(🙌)到(dào )的(de )实际困难(🗾)和问题。各(🍝)地也(🏍)积极采取行(📦)动(dòng )，组织人(📞)员(yuán )力(lì(🥄) )量全(quán )面(🛷)开展抗(kàng )旱。

　　“距(👭)离这(💑)部(👅)戏(在大陆)首(shǒu )映已过去近两年。这(zhè )期间我们一直在等待，何时(⚾)才能与台湾观(🐐)众见面？”春晖(🌍)映像创(chuàng )始人陈(🎩)俊荣对记者(➖)表示(⏲)，“许多(duō )台湾观众已透过各种(zhǒng )方式(😢)看过《长安(⚾)三(sān )万里》。当电影在去年(nián )‘中签’，我(💣)们就开始思考，如(rú )何让它更贴近本地受(shò(🤐)u )众。”

　　他(🥘)还表示(shì(🌶) )，当前世(🆚)界(🦆)经济面临保护主(🌈)义(yì )抬头(tóu )和贸(mào )易(yì )摩擦加剧(🗯)带来的重(💐)大(dà )挑战，所(🍳)有RCEP缔(dì )约方(💴)比以往任何时候都更有必(bì )要在RCEP框架下，维护(hù )一个基于(yú )规则、(📻)开(kāi )放、可预(🚋)测的贸易体系。

　　适逢“六一”与(🎰)(yǔ )“端午(wǔ )”相遇，朗诵《上下求索》、舞蹈《橘颂(sòng )》、打击乐重奏(zòu )《将军行》等(㊙)传统文艺(🤨)(yì )节目，演绎出少年儿童将爱国情怀(😂)融入(📡)血(😄)脉，热(🧞)血传(chuán )承中华精神的志(🚐)气。管弦乐合(hé )奏《友(🚹)(yǒu )谊地(📈)久天长》旋律(🐕)悠扬，赞颂了友情的(de )真谛。最(zuì )后，全场共唱《歌声与(🗡)微笑(xià(🈷)o )》，将演出推向高(🗝)(gāo )潮。

　　张先生说(🌠)，因为网球人(🔢)群的增(🎂)多(🏋)，网球运动(🤑)关联经济也更加(🌯)活跃。球衣(yī )、(❗)球袜(🈂)、球包以(yǐ )及打球的各种(zhǒ(📗)ng )装备和(📤)周边产品，包括网球训练课(kè )都(💚)在(zài )走(👗)俏。比赛(sài )数量(📥)的(🖨)增加，更是提升了各(🌶)地运动场(🤾)馆的(🐴)利用率(lǜ )。

　　据最新(😰)气象(😍)资料分(😔)析，21日前河南省将仍以(🍺)高温天气(🎛)为主，不过每(měi )天的高温影响范围(wé(😽)i )和强度会有不同(🌝)。预(😷)计16日东(dōng )南部，18日北(běi )部(💼)、东(dōng )部(bù )、南(🦅)部，19日北部、(✌)东部，21日北(bě(🕉)i )中部(bù )、西南部最(🛁)高气温将达37到39℃，局(🔥)(jú )部超(🤑)过40℃。

　　(♉)“我真(🍦)的很(😀)佩服(fú(🍪) )大陆(🛑)创(chuà(👂)ng )作者。”谈到(🎬)近年热(rè )映(yìng )的多部大陆动画电影，孔繁芸表(🔑)示，希望能(🦍)让台湾观众、动画电影制作者有机会尽早(⛱)看到这(zhè )些“超(♿)乎想象(xiàng )的(🖥)作品”，让两岸同(💕)业者相互学习(xí )。(完(🐜))