张先生说，因为网(🧟)球(qiú )人群的增多(🌭)，网球(⛱)运动关联经济(🕯)也更加(🏍)活(🎣)跃。球衣、球袜、(📜)球(qiú )包(🍦)(bāo )以(yǐ )及打球的各种装(zhuāng )备和周(zhōu )边(📕)产品，包(🏽)括网球(qiú )训练(lià(🦇)n )课(kè )都在(🛁)走俏(qià(🛣)o )。比(🛒)赛数量的增(🏫)加，更是提(🌿)升了各地运动场馆(🛎)(guǎn )的利用率。

　　德媒分(⛑)析指(🌚)出(chū )，由于美国(🕳)关税政策，全球(qiú )经(jīng )济前景变得黯淡。作为出口(♉)大国(🔏)的德国受到(🍶)的影响尤为(🧚)严重。美国是德国最重要的(🚶)贸(mào )易伙伴，同(tóng )时也是德(➰)国(👜)出口(kǒu )商(😧)品的最大买(🚰)家(jiā )。2024年，德国超1610亿欧元的商品销往美国(🥗)，占(🔑)德(😣)(dé(😝) )国出口总额的10%。

　　“明明知道浪费钱(🤨)，就是停不(bú )下来。”上(🚂)海黄女士翻看(🚟)着女(nǚ )儿小(xiǎo )静床(😆)底下的三(💧)(sān )大箱(🦆)(xiāng )卡牌，言语间透着无奈。这些(xiē )印着各种动漫角(❇)色的塑料卡(kǎ )片，是13岁女孩小静(🐬)的“战利品”——从校门口文具店(diàn )到线上直播间、小程(🥒)序(xù )，她的零(🤞)花(huā )钱一(yī )点点被蚕食，变(biàn )成了一包(🕑)包卡盒。

　　“你翻开一(yī )本书，书里(🙉)的(🌰)观点是别人的观点，不是(🕖)你的(🏉)观点；(👾)别人(ré(👌)n )的体会也(🏾)不(bú )能代(dài )替你的体会。如果你像鹦鹉一样转述别人(🧠)书里的观(guā(🚨)n )点，那(nà )说明你没(🚯)有真正理解书里(🍸)(lǐ(📴) )的(de )内(💤)容。”也(🎮)因此，韩美林对“掉书袋”的卖(mài )弄(✈)不以为然。“我们看(🌩)巴尔扎克，看罗(🥅)曼(🏐)(màn )·罗兰，他们(men )的智慧和经(🌋)验来自于(yú )他们生(🏵)活的(💇)(de )那个时(🛋)代(dài )，今(🐳)天读来也依(yī )然(💄)能引起(⛰)共鸣。但如果(🔱)谁动(dòng )不动就来一句(🥐)‘巴尔扎克说过(🚍)’‘罗曼·罗兰说(🎦)过’，那就很讨厌。这种人不是真正读书的(de )人，而(ér )是想要(🧚)炫耀、逢迎或别有目的。”

　　(☔)在路演环节，13位两(liǎng )岸青(🚯)年创业(yè )者分享了前沿实践(🕔)案(àn )例。台湾嘉宾代(🌁)表聚(🆕)焦(📭)科技与艺术融合，如辣樱桃创意(yì )创始人林子(🌪)宸(chén )提出(🕖)“AI赋能文创IP开发(fā )”，科文(🏫)双融集团总(zǒng )经理林秀(🍝)芬(fēn )展示沉(ché(🌩)n )浸式科技艺术项目(🕘)；深圳创业者则从文旅(📸)运营(🌁)、IP设计等(děng )角度切入，吾疆(🏋)公司创始人普新升探讨非(🤣)标(biāo )商(💆)业策划，谷品生活(🥒)负(🗝)责人周(🌔)伯彦分享(🍠)传统文(wén )化(💮)IP的数字化开(🔩)发经验。

　　端午假期老字(🆓)号特色餐饮备受(shòu )青睐，稻(🚕)香村(⬅)“龙舟竞渡”系列(📶)糕(🌿)点呈(chéng )现桨影翻(👦)飞盛景(🌓)，吴裕(📰)泰(👂)“茶(😅)粽”、护(👸)国寺小吃(🙇)(chī )“绿豆百合鲜粽(🎎)(zòng )”、鸿宾楼“荔枝(🐳)香粽”、马凯(💣)餐厅“湘味肉粽”创新传统(🛐)口味(🛅)，烤肉(🚥)季“哪吒闹海”、峨嵋酒家“宫(🔭)保(bǎ(📍)o )鸡丁粽子(🐴)”、烤肉宛“鲜(✂)粽荔枝(🍽)虾球”丰富假日(❕)(rì )餐(🅰)桌。端午假期，重点监测的曲园酒(jiǔ )楼、庆(🔦)丰包子销售额分别增长(🈵)24.6%、23.1%。(完)

　(🕠)　中印尼双方正探索产业链、供(🧙)应链、价值链深(shē(🤛)n )度融合的国际分(🍐)工(gōng )合作模式，基于双方资源禀(bǐ(🤞)ng )赋、优(yōu )势(⭐)产业，加快(🤖)构(💁)(gòu )建海(🖨)洋渔业、热带农(❇)业、轻工纺织、机械(xiè )电(diàn )子、绿色矿业等五大(⛷)跨(🦔)国(🎒)合(hé )作产业链条(🕝)。

　　张先生告诉(🛠)《环(huán )球时(shí )报》记(🎑)者，近年来走入网(🎎)球(🔓)馆和网球场的人越(yuè )来越多，这一(⛲)(yī )现象在郑钦文夺冠后(👲)(hòu )更加(jiā )明显，其中尤以青(qīng )少(🧘)年人(rén )群为多。

　　孩子(zǐ )们还通过技术调查(🤽)官的展示(🏕)(shì )，了解近(jìn )年来(✨)检察(📝)机关利用(😿)最(zuì )新技术手段推动(🛅)(dòng )未成年人保护的相(🤖)关工作。来(🔵)自(zì )最高检的(🦃)检察官还通过(😕)情景剧(🤐)(jù )和案例解析，近距离(lí )向学生们进行普法宣传(🍧)和释法答疑。