(🐟)2020年4月，在陕(🎊)西考察(🌺)的习近平总书记(jì )来到平利县老县(📙)镇中心小(❌)学(👩)。在五(♐)年级一班，他亲(🏪)切询问孩子们的学习(xí )和生活情况，并特别关注孩子们的(🏎)(de )身体健(jiàn )康。

　　纪(⛏)宁说：“欧美国家的网球市场已逐渐进入饱和阶段，中(zhōng )国被认为(wé(💷)i )可能带来新的爆(bào )发性增(⏪)长点。”他(💛)认为(🍙)，在中国这个(🎉)(gè )网球新(📄)(xīn )兴市场，应更充分地(dì )挖掘体育明星的商(🗻)业(yè )价值。“这(🧣)有利于全面释放中(🏼)国体育经济的增(zēng )长潜(⛱)力。”

　　(⛏)借鉴已有的地区(qū )一体(🐳)(tǐ )化(🔫)战略的成功经验(🏟)，创新区域一(😪)体化治理机制，以都市圈、城市(shì )群为纽(niǔ )带，将更多的城(🔯)市纳(🌒)入(🐚)到区域一(👽)体化(🌮)(huà )的进程之(🍦)中，尤(🚰)其要发挥(🕧)党的领导和党的组织建设的引(🎾)领作用。近年来(🎄)长三角G60科创(chuàng )走廊通过“产业(🔎)集群党建”的组织创(🐚)新，推动(dòng )九城市(⚪)共(gòng )同签订《G60科创走(zǒu )廊党(📭)建共(gò(♉)ng )建(jiàn )框架(jià )协议》，建立党建共建合作机制，有(👛)效引领了G60科技创新(🚦)走(🥣)廊4个省份、9个(gè(🗳) )城市(shì )在(📮)培育高(🈚)新技术(💹)产业上(🌽)的协(🖼)同治(🚬)理。以党(dǎng )建为抓手推动区域和产(🔩)业协同发展，破除行政和地区壁垒(lěi )是一项重要(yào )的制度创新实践(🌀)，值得(💳)研究总结。

　　在我(wǒ )国，端午(🍒)纪念屈原(yuán )，已(🚣)有逾(🙇)千年(nián )的传统(tǒng )，从(🚪)《离骚(sāo )》到(🤩)《渔父》再到《九(💠)歌》，字字句(jù )句，都是中国端午(wǔ(🧙) )佳节的(⤴)文化(huà )表达(dá )。湖南岳阳屈原管理区凤(📆)凰(🈸)乡河泊潭村三闾殿(🥌)珍(zhēn )藏的这套《楚(👹)辞灯》，其(🐍)中(👍)收录的《离骚》，三百七(qī )十三句(🐂)，两千(qiān )七百七十七(🚣)个(🏄)字，都是对国(guó )家深沉的热爱。而《渔父》中所(suǒ )写(🔫)的“举世皆浊我独清，众人(ré(🦆)n )皆醉我独醒”的(de )名(míng )句，最(👈)能够体现(xiàn )廉洁坚守、清醒(xǐng )独立的(🐦)精(💅)神。

　　“小(🏈)时候家中长辈会缝制(🙁)香囊(🏼)给我，现在我也(👄)想体验一下制(🧜)作(🗯)过(👱)程(♑)。”市(shì )民毛凤(fèng )娟选择(zé(🌮) )了一款绣有五行八卦图(🚋)案的(🐪)香囊，一边(⬅)(biān )往里面添加自(🤝)己喜欢的(🦇)香料(🚐)，一(👾)边查看各(gè )种草(❇)药搭配的功效。“制作好(🤩)的香囊我会挂(😃)在(🕴)包上，不但味道清新，还能防蚊虫。”

　　(🕺)杭州5月(👔)2日电(dià(🧔)n )(王(👂)潇(xiāo )婧)近日，中国第(👬)一部专门关于民(🚐)营经济发展的基础性(💙)法律—(🈲)—《中华人民共(🧢)和国民营经济促进法(🦖)》在十(👍)四届全国人大(🏈)常委会第十五次会议上被(🏦)表(biǎo )决通(tōng )过，并于(yú )今年5月20日起施行。

　　曾(céng )文莉认为(wéi )，在职业选手商(shā(🕔)ng )业价值充(chōng )分释放后，其(👕)(qí )成功效(xiào )应才会吸引更多的人群尤其是青少年从事网球运动(🍝)，而(ér )这是中国网球经济发展的(🔂)根(🍸)基(👯)。

　　据介绍，赛事设直道(dào )竞速赛、绕标技巧赛和长距离巡(xún )游赛三个(🔤)大项。所有项目总参赛人次超过800人(rén )次。根(🎂)据报名情(🚲)况统(👥)计(🧓)，他(tā )们当(🆗)中既有具有(🔈)“大师(🍸)”水准(👑)的高水(shuǐ )平(🔐)桨(💚)板运动(🌙)达人，也有日常通过俱乐(🤼)部参与这一项目(🏴)的爱好者，还有不少(🎧)刚刚接(jiē )触(chù )桨板运动的企业员工(🍁)，大家(🐯)都希望通过(guò )参与这一(🕷)赛事，体(tǐ(🤢) )会(❄)在苏州(🥚)河上百舸争流的(🔥)激情与畅(🐖)快(kuài )。

　　香港5月25日电(diàn ) 香港(gǎng )培侨中(🎣)学第(dì )七十(shí )七(🚋)届(jiè )毕业(🍏)典礼25日(rì )举行，中国科学(🥂)院院(🦔)士、(♟)香(xiāng )港中文大(🏋)学校长卢煜明担任主礼嘉(jiā(💛) )宾，为毕(🧘)业(🏛)生(🎷)送上“敢(🌧)学(🎴)、(⏹)敢(🥐)想、敢做、敢(gǎn )要”的寄语。