详细剖析(🍜)两个企业补(🍕)税案例，也能一定程度(😶)上(♌)消除上述(🌗)担(😷)忧。枝江酒(jiǔ )业之所以(🛌)被要求补缴8500万元消(xiāo )费税(🛅)，直接原因是审(📶)计部门(🥀)发(🏕)现问题，税务部门据此执行。

　　(😭)夏(xià(🗻) )至，并不是指(🎞)夏(🎠)天(🏺)到(🤰)来(🥡)，此时夏天(🙌)已(📰)过一半(🌹)(bàn )。“至(🍘)”在(✒)这里(lǐ )是最、极的意思，此(cǐ )时(🕜)太阳直(🕰)射地球位置达到一(🤓)年的最(⛄)北端，北回(huí )归线及其(qí )以北地区得(😥)到一年中最多的太(🌓)阳辐射(shè )。

　　(🔗)世(💎)界经济论坛官网(wǎng )17日刊(kān )文称，中国(🤕)已成为全球最大(🎀)的电动汽车市场(chǎng )，中国车(🏴)企生产的电动汽车占全(🍴)球(qiú(🐢) )电动汽车总产量的一半(🎍)以上。而在这一市(😰)场上，墨菲和(📘)其(🍪)他分析师认为，美国(guó(🕦) )车(🧛)企(📪)当(dāng )下很难(🖇)抵挡中国自(🍝)主品牌的实力(🥒)(lì )。墨(🚚)菲说(🌏)，消费者(👬)现在(zài )对中国自(zì(🌆) )主品牌的“忠诚度”很强，尤(👫)其是在美国对中国(🧢)电(🐻)动汽车征收超过100%的关税(👍)后，这种(🎗)(zhǒng )“忠诚度(🤸)”可能会变得(dé )更(gèng )加(jiā )强(qiáng )烈。

　　赵庆明则建议，对于(👨)非(🥐)专业投资者来说，应控制好风险，设定明确(🎧)的(🐖)止(🗼)损(🌸)位，不(bú(🖋) )应寄希望(wàng )于金价出现反转或暂(📊)(zàn )时调整。投(🔮)资者应精准设定(⬆)止损(sǔn )点(😩)(diǎn )位(wèi )，例(lì )如，当金价(jià )在单日(😶)内回调幅度(dù )超过2%时，可能引(yǐn )发程序化交易的止损操作及散户(💴)的恐慌(😅)性(🅿)抛售，进而(ér )形成叠(dié )加效应，此时(🔥)投资者(zhě )应(🕯)及时离(➿)场(🗜)。

　(💂)　“积极管理你的核(✊)心(xī(〽)n )业(yè )务(🏟)，这真是一剂难吃的药。我们(🎌)(men )有(yǒu )很多艰苦(🐐)的工作要做。”墨(mò )菲表示(shì )，虽然底特律汽车制(📼)造商需(⚓)要重新思考(🛎)在中国(🤖)的(🙅)经(🥒)营方式，但美国电动(💮)汽车领(lǐng )导者特(🌷)(tè )斯拉的情况略有不(bú )同，与传统的底(🏊)(dǐ )特律(⏳)汽车制(🚯)造(zào )商相(xiàng )比，特(tè )斯拉在电动(🙍)汽(🌞)车零部(📸)件方面拥(🚆)(yōng )有大约1.7万美元的成本优势，这有助于(yú )该公司在中国(guó )市(🚻)场(🛺)的发展，使其(🌉)有“更大(📸)的发(🦖)展空(🌏)间”。（(📟)汪品(🆑)植）

　　长沙(shā )5月30日电 (记(〰)者 鲁(lǔ )毅)第四(sì(😒) )届中非(✖)经贸博(bó )览(lǎn )会组委会5月30日透露，截至29日，本届博览(🔃)会报名(🐑)参展的中非企业、商协会、金融机构(gòu )等已超2800家(👚)，较(🛃)上届增长(🕰)35%，规模(mó )创历届新(xīn )高。

　　上述(🎪)两起事件，引起了一些企业人士的担(dān )忧。这些担(⏯)忧包括是否(🙋)存在(😺)(zài )全国性查(✴)税，不少企业担忧如果倒查(🌞)多(duō )年需要(yào )补税，这对于经营困难的当下无疑是(😚)“雪上加霜”。

　　对抗旱工作作(zuò )出安排部署。印发《关于做(👖)好当(dāng )前抗旱工作的(🔒)紧急(jí )通知(🕣)》《关于切实(🧞)做好(😗)抗旱播种保苗工作(🧒)的紧急通知》等(🦇)文件，就抗旱(💑)播种、田间管(📊)理(🔑)、旱(🌦)情监(jiān )测、水源调度等提(tí )出要(🐊)求。严格(🏪)落实以(🐂)气(🙃)象预报为先导的应急响应联动(🐡)(dòng )机(🙎)制，组织相关部门滚动开展旱情(📗)(qí(🎞)ng )会商，分(👍)析(🧤)研判旱情(📔)发展趋势。及时启动(dòng )省(💜)(shěng )级抗旱(hàn )应急四级(🚞)响(xiǎng )应，14个省辖市(🌬)先后启动本(📁)地区抗旱应急响应机制(zhì )，全省(😱)进(jìn )入抗(kàng )旱应急状态。

　　马来(🐚)西亚技(🎓)术与(🥒)职业(♟)教育(yù(➗) )与培训(⭐)国(♿)家理(🤷)事会(😘)成(chéng )员李存孝表示，教(👉)育数字化(👛)(huà(⏸) )是马中民办高等(🕊)教(🚋)育合作(zuò )的(👵)最大共识点与突破口，期待(dài )本(běn )次论坛能够(🤴)(gòu )推动课程(ché(🐂)ng )内容数字化共享、双向产(chǎn )业师资流动(👉)机制以及联合实(shí(🎲) )验室与(yǔ )混(🏡)合教学基(jī )地等(🥢)方向合(🐸)(hé )作，共同孵化面向(🌞)未来的创新人才。