6月14日(rì )上午，水利(📃)(lì )部组织开展抗旱专(🈴)题会商，分析研判(🚼)华北黄淮等北方地区旱情(💽)形(xíng )势，要求(qiú )即日起(🙈)，受(🛄)旱地区上游黄(🕜)(huáng )河、海河、淮河流(🌆)域的控制性(🖋)水库全部进入抗旱(🔦)调(👉)度模式，加大下泄流量，保(🔼)(bǎo )障(zhàng )抗旱(hà(🛏)n )用水需求，确保城乡居(jū )民(🆎)(mín )饮水安全，以及(🎀)规模化(huà )养殖(zhí )和大牲畜用水安(ā(🎳)n )全(quán )，全力保(⛑)障(🐘)灌区农(nóng )作(zuò )物时令灌溉(🤯)用(yòng )水。6月14日15时，水利部将针对河南、(🎉)河北的干旱防御应急响应提升至三(sā(🏿)n )级，目前(🏋)维(🥡)持针(🏞)对(👆)山(🌄)西(🐉)、江苏(🏝)、安徽、山东、(⛏)陕西、甘肃6省的干旱(👴)防(⏭)御(yù(😃) )四(⏭)级应急(💓)响应，并(🐟)派(🚞)出两个工作组正在一线(👔)指导(✅)抗旱工作。

　　两(👼)期调查结(🥌)果均显示，有上述经(💑)历的拔尖学生，相(xiàng )比没有参(cān )加过这类项目的拔尖学生(🎥)(shēng )，无(🌶)论是在学业成绩、论文发(😘)表等客观(🆚)指标上，还是(🖊)在学习动力(🛸)、自信心和(🕐)专业兴(xìng )趣等主观(🌂)指标(😘)上，都有显(xiǎn )著更优(yōu )的表现。

罗森：(👷)中(zhōng )国地域辽阔，拥有丰富的自然(😅)资源(yuá(⚫)n )，但在历史(👘)上，对动植物和自然科学的系统研(🏡)究(🔀)(jiū(🌺) )相(😔)(xià(🤠)ng )对较少(🔒)(shǎ(😐)o )。尽(😜)管中(zhō(🚧)ng )国有《本草纲目》这样的医学巨著，但在地质学(📓)、植物学等(🕵)自然科学领域的探索却相(🌇)对(🐦)有(🙎)限。而在欧洲，许多学(📆)者早已投身(👂)于(🙊)自然(🗑)研究。例如，在达尔文之前，亚历山大(dà )·冯·洪堡（Alexander von Humboldt）便前往南美，考(🍆)察并记(🥤)录当(💨)(dāng )地的动植物、地理(lǐ(〽) )和气候。我(🚂)认为，造(zà(🚾)o )成这(💟)种差异(yì )的一个(🎗)(gè )重要因(yīn )素是科举制度。中国的(de )精(jīng )英阶层长期以来主要(😞)(yào )专(🛶)注于经(jīng )史典籍(🐾)的(🥠)研读，而不是(shì )自(🈷)然世(shì )界(jiè )的探(👲)索(suǒ )。这(zhè(👡) )在一(yī )定(dìng )程度上抑制了科学研(🎏)究的发展。相比之下，工匠阶层虽然在木(mù )材、陶土、纺(🍩)织等方面积(🎐)累了丰(fēng )富的实践经验，但(🚡)他(📞)们(🌜)与(yǔ )知识分子几乎没有交集，知(👠)识难以在不同社会阶(jiē )层之间流通。而(ér )在欧洲(zhōu )，社会阶层的流动性相对(duì )更强。比如(rú )，在(⏸)一个有多(🐾)个孩子(💰)的家(🕶)庭(🌚)中，长(zhǎng )子通常继承家业或土地，而其他孩子可能会(huì )选择接受教育(yù )、进入教会或(huò )投身科学(xué )探索。像达尔文，他原本打算成为(wéi )一(yī )名牧师，但后来发现(xiàn )自己真正的兴趣(qù )是自然科学。洪(🧤)堡也(yě )是如(📚)(rú )此。他们愿意(yì )远行考(kǎo )察。这种探(🥏)索精神在欧洲(♑)的(🐼)(de )航海时代尤(🦅)为(🆒)重(🚣)(chó(🎁)ng )要。此(🈁)外(wài )，航海本身也是一个(👃)技术挑战。相较(jiào )于(yú )大西洋，横跨太平(🎤)洋(🆘)的难度要大(dà )得多。太平洋面积庞大(dà )，风向复杂，季节性变化显著(zhe )，航行者(💗)(zhě )必须掌(🚍)(zhǎng )握(🔌)如何借助风力航行。而且，在(📭)漫长的海上(📟)航行(🔎)中，要精确确定自己的位置，必须(🥡)依(🐷)赖精准的(de )计(🔐)时工具。航海钟的发(❣)明(😁)(míng )正(zhèng )是(🏜)在(zà(🛅)i )伦(lún )敦完(wán )成(chéng )的。

　　携程数据显示(shì )，今年一季度，可免签入境中(zhōng )国的新加坡(🦀)游(yó(🍤)u )客同比增长10倍，马(mǎ )来西亚游客同比增长(♎)9倍，法国、西班(🔑)牙(🏝)、(🚾)泰国(🤗)(guó )游客(kè(👢) )均(jun1 )同比增(👣)长约4倍。 端午小长假(😁)期间，平台入境游订单量同比增长(😰)115%。来(lái )自美国、英国、澳(☝)大利(💲)亚(👂)、(🈴)韩国和马(🧖)来西亚(🐟)的游客最多。

　　要解决(💁)这一问(🧡)题，放松税收征管并(📯)非良策(㊗)，因为这(🏨)不仅涉及税务机(jī )关工作(➗)(zuò )人(rén )员(yuán )渎职问(wèn )题(tí )，也影响社会公平，毕(🌲)竟各地(🛒)税务机(📈)关征(🤫)管力度(🐛)不一，将影响企业(🎌)公平(🍊)竞争，有违(🙊)全国统一大市场构建。

　　今天(🐫)的十大热门线(🏍)路分别(bié )是：南宁至(📿)广州、沈阳至(zhì )北京、(😎)成都至西(👗)安、西(xī )安至(🐃)成都、(😋)长沙至(zhì(🈂) )武(🐘)汉、郑(🐍)州至北京(jīng )、(🏳)呼和浩特至北京、北京(jī(🐻)ng )至上海(✉)、太(⤴)原(yuá(🖕)n )至(🎷)北京、济南(nán )至(🎃)北京。

罗森：是的，我能(néng )看到事物(🌃)背后的层次(😼)。我(wǒ(🏍) )最近越发意(🈁)识到这(🌑)一点(diǎn )：(🕝)我能透过表象，看到不同层面的信息(🌋)，甚至(zhì )可以(yǐ )说，我能看到一个更完整的世界。比如(rú )，在(zài )这个房(🥐)间里，我能看到你(🌑)所看到的，并准确地描述出来(lái )。但除此之外(🍯)，我还(hái )能告诉你，这些(xiē )东西(xī )是如何出现(🐁)在(⏲)这(zhè )里的。如果再(🎍)深入一层(céng )，我(🐵)可以解(🚡)(jiě )释，在英国，人们对它(🐓)们的兴(xìng )趣是如何(🏝)(hé(🕑) )发展(⬇)起来的(de )。换句话说(🐷)，我清(🔬)楚地意(🔼)识到至少有三层：第一(🌝)层是最直观的视(🎛)觉层面，就是(shì(🥠) )你能直接看到的东(🔸)西，比如壁炉上悬挂的那幅画(huà(🔥) )；第二层是(➡)它的背(🐖)景(👴)和来源，即那(🎤)(nà )是一幅中国画，来自(🥋)琉璃厂，出自一位普通画家之手，这位画家创作(🈲)了(🈲)许多荷(🧠)(hé )花题(tí )材的作品；第三层则(🌅)是文化上的视(shì )角，在(zài )西(xī(⛸) )方，人们通常(🥔)会把画挂在(🚜)壁炉上方(fāng )，而在中国，这(zhè )种(zhǒng )做(🤬)法并不(🏽)常见。我之(zhī )所以能看到这一层，因(yīn )为我(💂)去(🎸)过中国，若没(🚎)有(⛩)亲身经历(☕)，我可能就(🦈)不(🎅)会有这样(📺)(yàng )的(🌳)认(🕋)知。再(💶)举个例子，我(📭)的(de )考古(🎈)研究最(zuì )初(😔)是从(cóng )约旦(🥍)的(💩)考(kǎo )古(gǔ )挖掘工作(zuò )开始的，因(⏪)此，对(🔊)(duì )以石材(cái )为主的建筑(zhù )文化，我(😨)早(🚷)就有所了(le )解。但当(🐹)我到(🈵)中(🕍)国后(😏)，我(⛳)惊讶(yà )地发(🤸)(fā )现，那里很少(shǎo )用石头(tó(🤚)u )建造房屋(🕍)。直到最近，我才(😤)找到答案(🍛)——为什(🍰)么中国不(bú )怎么用石头(🌘)建(📂)造(zào )？因(🗾)为中国(🗜)早期(🗣)的建筑是在黄土上修建的。我擅长提问，习(🎸)惯于不断(🧥)(duàn )追问：“我(wǒ )看到了什么？(🔰)它(🚈)为什(💟)么会在这(zhè )里？” 以一只花瓶(píng )为例(lì )，最(zuì )基础(🛑)的问题(🛩)是，“这是(🕢)(shì )一只(😀)花瓶” ，接(💷)下来，我们可以问：“它为什么在这里？”答案(🤚)可能是：“我妈妈在市场上买的。”但再深一层的问题是：“为什(shí )么我们会(🎰)用花(🔨)瓶作台灯的灯座？” 这(📦)个问题的答(🧙)案可(⬇)能是：“我们已经这样用了200多(🎅)年。” 也就是(⛲)说，每(🍈)个问(wèn )题都包含至少三(👇)个层次：首先是直观可见的(🕋)表象，其次是它为何出现在这里，最(zuì )后是它(tā )所(suǒ )承载的(🤞)文化内涵。对我来说，研究中国最重要(🌻)的(🗳)意(📡)义(✅)之(🦔)一，就是让我(💊)明(🚚)白，欧(㊗)洲(🕴)和(hé )西亚(🐹)的做法并(bì(💹)ng )不是(shì )世界的唯一(➡)的方式，世界上还存在着完全不同的体系，而当你(🐨)认真去了解(🗿)另一种体系时(shí(🙀) )，你(nǐ )就会(huì )对自己的(de )体系有(yǒu )更(🐬)深(🎉)刻的理解。

　　当“顶流(liú )”牵手“顶流”，让(🕟)“资源”叠加(🥚)“资(🚭)源”，通过“知(✏)名景(jǐng )区景(🍞)点”与“赏花新贵”的强(qiá(📝)ng )强联(🤺)手，提(🎸)升“赏花游”的产品供给(🤼)能力，丰富旅游(🌅)场景，是吉林(🚖)解锁(suǒ )文旅新场景的(🐍)思(🛌)(sī )路(⏬)之(😲)一。

　　据共青(🛣)团敦(dūn )煌(huáng )市(🎳)委介绍(🎇)，作为丝(sī )绸之路(🚼)多元文化融合的重(🔮)要节点(diǎn )，敦煌近年着力构建(🎀)“传(🗓)统文(🗣)化青春化表达”体系。本届梨花(🔀)节(🛫)(jiē )期间，青年志愿者(zhě )组成(chéng )“文化解(🕛)码团”，为游客讲(🍂)解梨树种植(🏵)与敦(📜)煌移民史、(🤜)汉服形制与丝路商贸的(🚤)(de )关联。