(🥗)布(🍐)基(jī )纳(💾)法索BF1电视台(tái )总经理伊(🐍)(yī )索福(⚡)·萨(sà )雷(Issoufou Sare)表示，这(🔰)份报告(gà(🛩)o )让我们(men )认识到(🐨)(dà(🥪)o )全球南方国家面(🔡)临的问题和挑战，提出了有针对性的解决思路(lù )和方案，可作为指导全球南(🗒)方媒(méi )体报(🏭)道决策的(🎵)重要(yào )参(cān )考(🍻)(kǎo )。

　　连日来(lái )，在山东(🧤)、甘肃、江苏、江西等地(📭)举办了(le )入团(🔤)仪式，新团(tuán )员庄严宣誓，加(💙)(jiā )入共(📇)青团(tuá(🏮)n )。通过参(🌬)观(guān )寻访、聆听红色故(🧑)事等活动，感悟五四精神。

　　南通与南京(🍚)的(📣)“‘南哥’称号之争”、宿迁与(🍳)(yǔ )徐州的绿(🎎)茵场高燃版“楚汉(🌐)之争”……一(yī )场场(👪)颇有看(🦔)头(tóu )的比(🤭)赛陆(🏦)续(xù(👇) )火热开(💠)打(dǎ )。端午(🍟)(wǔ )假期，各地文旅部门(🌑)借赛事(shì )激情发力，文旅(lǚ(✈) )热被点(🔚)燃。“苏超”期间，盐城推出的“观(⛸)鸟+观赛(🎅)”套餐预订(dìng )量超过2万单(dān )；镇江西津渡景区夜(👡)游人数较(♏)平(🥢)日增(zēng )长3倍(🐃)(bèi )；扬州队(👋)将中场(chǎng )休(xiū )息(xī )时间作为非物质(zhì )文化遗产展示时间。

　　2018年自(zì )然资源部(✔)成(chéng )立后，钟自(😸)然任自然资源部党(dǎ(😘)ng )组成员，中国地质调查局局(🧦)长、党(🌺)组书记(🤜)。直至(🗼)2022年9月卸任。今年(❄)1月2日，即2024年(😞)首(🐦)个工作日，其官宣(🆓)被查。

　　卢(💥)煜明致(zhì )辞表示，香港培侨中学(xué )有(💿)悠久(⚓)的(🎙)历(❄)史，训(💿)练(lià(🖋)n )学生全(🤘)人发展，有(🕣)深厚的中华文化基础和国民身份认同，兼具国际视野，能装备毕业生(🥗)去面对瞬息万变的世界(🍼)，面对任(🕴)何的逆(🚘)境(🕊)时(👸)勇(🦅)往直前(qián )。他(🍢)鼓励毕(🐺)业(🐆)生成为有责任感的社会栋梁(liáng )，并以“敢学、敢想、(💢)敢(🍅)做(💻)、敢(📜)要”寄语(yǔ )毕业生，希望(wàng )他们明(🦍)白终(🥙)身学(💽)(xué(🧙) )习、大胆创新、勇于实(🎂)践和明确目标的重要性。

　　在拓宽就业公共服务方式(🎷)的过程中，数(🔽)字(🍽)赋能正被日益强化，“人工(📉)智能(néng )+就业”应用，开拓(🍭)智能招聘(🌊)(pìn )、政(zhèng )策评估(gū )等(👧)(děng )应用场景，给求职毕(📡)业生配上智能助教……正(🚪)在打通就业(yè )服务的“最后(💫)一公里”。数(🦐)(shù )智就(🦕)业的服务模式，不仅(🛢)为(🤚)毕业(❕)生求(🌫)职就(jiù )业提(👯)供了(📏)便利，也极(🐀)大地(📽)提高了人岗比配的(💌)精度和效率。

　　(🕙)国家体育总局(🔫)体育文化与体(👺)育宣传发展战略研(🕣)究中心高(gāo )端智(zhì )库(kù )骨干(gàn )专家(jiā )、广(guǎng )州体育(🎩)学(xué )院教授曾文(wén )莉告诉《环球(qiú )时报》记者，体育具有(🔎)较(🤝)强(qiáng )的杠杆效应，以体育赛事表(🥍)演(🚭)为杠杆(📣)，能(🗞)撬动城市基建、旅(lǚ )游、文化(👬)等，激活体(➿)育消(🕤)费(🔥)热情，推动体(tǐ(🐝) )育(yù )产业能级提升，而(ér )这个杠杆的(✝)原动(dòng )力主要是运动员尤其是(shì(📚) )明星运动(dòng )员。

　　谈及(🥏)预期(qī )成果时(⏸)，陈(ché(🤶)n )家昌指(🧀)出，大会(huì )期(qī )间(jiān )，将签(📱)署系列双边政府间(🌄)科技合作文(wén )件，启动多个(📟)重(💦)要领域的“一带一路”科技创(👐)新专项合(hé )作计划，发(fā )起由(🙂)中国科(kē )学家牵头(tóu )的新的(de )国际大(🐌)科(🎏)学(xué )计划(huá )，启动(🥠)建设面(🆙)向(🎚)“一带(dài )一路”的国际技术(🚺)转移中(😬)(zhōng )心(xīn )和(hé )新(🛃)一(🛡)批联合(👄)研究平台(tá(😬)i )。

　(🕣)　会(huì )上宣布成立的“以气候变化(🏘)(huà(💟) )教育(🌠)促(🕠)(cù )进三教(🕙)统筹”研究联合体(下(xià )称(🥏)：联合体)由华东(😂)师(📱)范(🤧)大学牵(👚)头，汇聚了普通高校(xiào )、职(🍽)业(yè )院校、基础教育机构和行政部(❕)门等多(🚹)元主体，包括：上海(hǎi )交通(tōng )大(🔎)学(xué )中英国际低碳学院(yuàn )、东营职(💌)业学院、哈尔滨市卫生学校、江(💩)苏(sū )省常州(🐂)市新北区龙虎塘实(⚽)验小(🏖)学、北(👫)京市顺(shù(🚤)n )义(📥)区社区教育中心、广东(dōng )省佛山市禅(🐾)城区教育局(🌆)等单位，构建起跨区(qū )域(🌂)、(🚜)跨(🏖)学段的研究(jiū )网络。联合体将以气候(🤦)变化教育(🌚)为轴心，共同推进高等教育、职业教育和继续教育的(🎀)协(🐡)同发展。