《绿(lǜ )色产品(🕗)评(🏠)价(🦅) 电玩具》(GB/T 44868—2024)推(⏱)荐性(🤒)国(🚟)家标准(😣)规定了电玩具绿色(sè(🎡) )产(chǎ(♎)n )品的(🤡)评价要(🎷)求，描述了评价方(😞)法，适(shì(🛺) )用(yòng )于设(shè )计或(😊)预(🐿)定供14岁(🗞)以下儿童玩(🔹)耍时使用的(🤦)，至少有一种功(🎎)能需(😛)要使用(🔰)电的玩(wán )具产(🐖)品的绿色评价。标准的实(shí )施将有力引导电玩具产业升(💓)级，提高产品质量(😜)，加(🌬)(jiā )大绿色产品供给力度。

　　去年(nián )，民航(👾)局、国家(⏳)发(🛃)改委联合发文(wén )《关于(⛩)推进国际(jì )航空枢纽建设的指导意见》，画(huà )出国际(🍘)航空枢纽(niǔ )的(🏕)蓝(🍄)图(🖋)，提(💲)(tí )出(➡)“3+7+N”国际航(háng )空枢纽功能体系。

　　为了更好地在“泄密(mì )”类(🙁)案(🐇)件(🈶)中保护游(yóu )戏企业的合法权益，《指引》还对(🚭)企业发现商(shāng )业秘(👅)密被(🛤)侵权后的维权路(🎣)径(🛴)给出了(le )指导，除了常见的发律师(🏭)函(⤵)、行政举(jǔ )报、民(🎓)事诉讼、刑事诉讼等方式外，《指(🍣)引》提(♒)出，企业(yè )在必要时可(kě )以申请诉前证据保全(🛑)、诉前(👍)行为(🌲)禁令，依法阻止侵害行为(🎑)的继续实(🎒)施，维护自身合(💑)法(🛷)权益。该做法在(💾)行(háng )业内已有可借(🍞)鉴案例，在上海市浦(😳)东新区人民法(🎉)院此前(👿)审理的“全国(🖌)(guó )首(shǒu )例涉游(🍦)戏未公开角色设计的(👌)侵害商(shāng )业秘(mì )密(mì )诉前(🚌)行为(wéi )保全案”中(🗃)，原告米哈游公(🤲)司向法(💲)院提起诉前行为保全申请，法院在接到申(shēn )请后的48小(🕰)时内即(jí(🤮) )作出裁定，责令(📤)(lìng )被申请(🈁)人不得披露(🦊)、使用、允许他人使(🕖)(shǐ )用其在参与游戏(xì )内测过程中擅自摄录的游(🛍)(yóu )戏内容(róng )，避免(😺)了侵(😧)(qīn )权(🛤)行(🍚)为的进(🔬)一(yī )步实施。

　　陈(chén )政高于1970年担任辽(liáo )宁省海城县革委会政工组办事(shì(🤰) )员；1978年(🏐)任大(🚱)连海运学院团(🔳)委(wěi )书记；(🎱)1982年任辽(🚆)宁省大连团市委(🏤)常委、学校部(🌏)部(🍶)长；1985年任辽宁省(⚽)大连市长海县(xiàn )副县长；1988年任辽宁(🧙)省(⬆)(shěng )大连市西岗(gǎ(🔚)ng )区委常委、副区长（主持工作）；1993年任辽(🎴)宁省大连(lián )市(🍐)副市长；(👢)1997年任辽宁省省长助理；(🛶)1998年任辽宁省副省(〽)长；(🔃)2003年任(🛎)辽宁(níng )省沈阳市(⛄)委副书记、市(shì(🍙) )长；2008年任(rèn )辽宁省(⌛)委副(🔟)书记、省长。

　　“只(💶)(zhī )有(yǒu )合作共赢(🚪)才能办成事、办好事、办大事”。做中国(📱)经济转型(🗣)升(💚)级的“同行者”、投资中国的(📇)(de )“推动者(zhě )”、中外经贸规则的“对接者(🖨)(zhě )”、(🌼)中(zhōng )外友好交流的(👈)(de )“促进(jìn )者”，将分享更多中(zhōng )国机遇，收获更(🚱)多发展红(hóng )利(lì )。

　　“今日俄(🍃)(é )罗斯”(RT)及乌克(🎁)兰(📣)(lán )媒(🙏)体报(🏘)道(⛎)(dà(😦)o )称，泽连(🕝)斯基接到电话后，对马克龙(🌧)说(🏊)，他正在与(🥦)记者交谈，并(🔞)询问马克龙是否(🚞)可以等待15到20分钟。

　　据(🤺)高(🌥)崎边检站边防检查(🐃)(chá )处处长沈文娟(🤱)(juān )介(🎉)绍，针对邮轮靠泊(bó )时间短、外(🐇)籍旅客比例高的(de )实(🕝)际情况，高(gāo )崎边(🍀)检站(🔇)主(📩)动对接(🗂)代(📗)(dài )理、(🐸)码头(🎀)以及地接旅(lǚ(🧙) )行(há(😨)ng )社(🛒)，及时掌握邮轮(lún )入(💳)港、出境动态和通关安排；同时积(🚄)极(⛷)宣(xuān )介(📃)、引导(🥠)随轮(lú(🍚)n )外籍旅(⬛)客用好用足各类免签政策，保障邮轮旅客“靠(🎳)港即(jí )下”。

　　本书以如何(🌰)进行(🤟)(háng )“有(🗳)逻辑的说服”为线索，从不同方(🤩)面展(zhǎn )示怎么写(🔷)出(chū )一(❄)篇论文，具体介绍了(🚐)论(lù(🏭)n )文(wén )的基本结(🍉)构、论文选题(tí )的(de )确(🔂)定、理论文章和(🏬)实证文章(zhāng )不同的(🌄)写法等内容，向读(🍖)者展(📎)现(🐚)了推理(🔅)方(🌕)式和思维工具，以及如何把(👊)这(🏫)些工具运用于论文写(xiě )作，实现“有逻辑(jí )的(de )说服”，并产生创(chuàng )新成果。

　　半月谈记(jì )者与多名基层教育人(🏈)士交流后了解到，在中部某省教(jiāo )育主管(🌏)部门(mén )的强力(🏞)(lì )推进和动态监管下，当地(🍶)(dì )学(🦎)(xué )校均已按照政策要求(qiú )落实双休(🗂)政策。